Tarjetas de Historia de Argentina: El Empate (1955-1966)
Historia de Argentina: El Empate (1955-1966) - Análisis SEO
Toca para girar · Desliza para navegar
Historia política argentina
69 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué consenso social acompañó al golpe del 28 de junio de 1966 en Argentina?
Respuesta: Amplio: grandes, medianos y pequeños empresarios; la mayoría de los partidos (excepto radicales, socialistas y comunistas); y hasta algunos grupos de
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cómo reaccionó Perón ante el golpe de 1966?
Respuesta: Abrió una carta de crédito pero recomendó "desensillar hasta que aclare"; los políticos peronistas fueron algo más explícitos y los sindicalistas asis
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Qué factores explicaron la amplia adhesión inicial al nuevo gobierno militar de 1966?
Respuesta: La indefinición entre tendencias en el gobierno, coincidencias en la necesidad de un Estado fuerte y el anticomunismo compartido por sectores militare
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué influencias ideológicas convivían dentro del gobierno militar tras 1966?
Respuesta: Intereses del establishment económico con contactos militares; concepciones derivadas del viejo nacionalismo y doctrinas corporativistas u organicista
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué medidas institucionales tomó el gobierno de Onganía tras el golpe de 1966?
Respuesta: Se proclamó la Revolución Argentina con un Estatuto, se disolvió el Parlamento y los partidos (confiscando sus bienes), se concentraron los poderes en
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Cómo se organizó la representación de las Fuerzas Armadas en el régimen de Onganía?
Respuesta: Aunque los militares fueron apartados de decisiones diarias, la representación de las armas se institucionalizó por la vía de sus comandantes para asu
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Cuál fue el objetivo declarado al reorganizar el Estado según el régimen de 1966?
Respuesta: Crear un Estado fuerte, con autoridad, recursos y controlable desde la cima, capaz de reordenar la economía o la sociedad según distintas visiones (ke
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué fue la "noche de los bastones largos" y por qué fue significativa?
Respuesta: El 29 de julio de 1966 la policía irrumpió en facultades de la Universidad de Buenos Aires y golpeó a alumnos y profesores; simbolizó la represión con
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Qué consecuencias tuvo la intervención universitaria tras 1966?
Respuesta: Se perdió la autonomía académica, numerosos docentes renunciaron y migraron al exterior o trabajaron en redes subterráneas; reaparecieron grupos tradi
Tarjeta 10
Pregunta: Además del comunismo, ¿qué otras expresiones se censuraron durante el régimen?
Respuesta: Manifestaciones culturales y de costumbres consideradas peligrosas (minifaldas, pelo largo, amor libre, pornografía, divorcio), vistas como preludio d