Kartičky na Rozhodovanie v manažmente

Rozhodovanie v Manažmente: Komplexný Sprievodca pre Študentov

1 / 15

Čo je prvá fáza rozhodovacieho procesu a čo zahŕňa?

Fáza formulovania problému a určenia cieľa: východisková fáza, jednoznačné znenie problému a cieľa, manažér hľadá spôsoby prechodu systému z pôvodného

Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu

Rozhodovací proces

15 kartičiek

Kartička 1

Otázka: Čo je prvá fáza rozhodovacieho procesu a čo zahŕňa?

Odpoveď: Fáza formulovania problému a určenia cieľa: východisková fáza, jednoznačné znenie problému a cieľa, manažér hľadá spôsoby prechodu systému z pôvodného

Kartička 2

Otázka: Aký je cieľ analýzy faktorov rozhodovania (2. fáza)?

Odpoveď: Posúdiť pozitívne a negatívne stránky všetkých prvkov, ktoré ovplyvňujú rozhodovací proces, aby sa zvýšila jeho kvalita.

Kartička 3

Otázka: Aké informácie sú potrebné pri dôkladnej analýze faktorov rozhodovania?

Odpoveď: Aktuálne a presné informácie, interné (napr. výrobné kapacity, finančné zdroje, kvalifikácia zamestnancov) a externé (napr. úverová a daňová politika,

Kartička 4

Otázka: Aké vlastnosti by mali mať kritériá rozhodovania?

Odpoveď: Kritériá musia prispievať k dosiahnutiu cieľa, byť kontrolovateľné a ich podiel na splnení cieľa musí byť merateľný.

Kartička 5

Otázka: Čo znamená určenie pravidiel rozhodovania v 2. fáze?

Odpoveď: Stanovenie postupu riešenia rozhodovacích problémov, teda presných spôsobov, ako dospieť k správnemu rozhodnutiu.

Kartička 6

Otázka: Prečo má viesť zamestnanec hľadanie variantov (3. fáza) k viacerým možnostiam?

Odpoveď: Lebo pri rozhodovaní by mal mať minimálne dva varianty riešenia, čo zvyšuje šancu nájsť efektívne riešenie.

Kartička 7

Otázka: Aký je systematický prístup pri hľadaní a tvorbe variantov a prečo je dôležitý?

Odpoveď: Postupovať systematicky, aby sa znížila pravdepodobnosť vynechania závažných spôsobov riešenia; vychádzať z analýzy minulosti, prítomnosti a prognózy.

Kartička 8

Otázka: Uveď tri metódy tvorby alebo vyhľadávania variantov riešenia.

Odpoveď: Brainstorming (kolektívna tvorba nápadov), brainwriting (písomná diskusia), metódy využívajúce analógiu (použitie skúseností z podobných problémov).

Kartička 9

Otázka: Čo je cieľom prognózovania dôsledkov (4. fáza)?

Odpoveď: Odhadnúť možné dôsledky navrhovaných variantov riešenia.

Kartička 10

Otázka: Ako sa dajú rozdeliť varianty podľa prognózovaných dôsledkov?

Odpoveď: 1) Varianty, ktorými sa nedosiahne cieľový stav; 2) Varianty, ktorými sa cieľ prekročí; 3) Varianty, ktorými sa cieľ presne dosiahne.