Test na Humanistická psychológia a pedagogika

Humanistická Psychológia a Pedagogika: Rozbor pre Študentov

Otázka 1 z 50%

Patria C. Rogers, A. Maslow a E. Fromm medzi predstaviteľov humanistickej psychológie v kontexte humanistickej výchovy?

Humanistická výchova

20 otázok

Otázka 1: Patria C. Rogers, A. Maslow a E. Fromm medzi predstaviteľov humanistickej psychológie v kontexte humanistickej výchovy?

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: C. Rogers, A. Maslow a E. Fromm sú explicitne uvedení ako predstavitelia humanistickej psychológie v rámci študijných materiálov.

Otázka 2: Dimenzia obsahu humanistickej výchovy sa zameriava predovšetkým na udržanie stabilného, nemenného kurikula nezávislého od potrieb súčasnej spoločnosti.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Dimenzia obsahu humanistickej výchovy sa sústreďuje na to, čo je pre človeka potrebné vedieť a ovládať v súčasnej spoločnosti, čo si vyžaduje zmenu obsahu výchovy.

Otázka 3: Procesuálna dimenzia humanistickej výchovy nezahŕňa úpravu prostriedkov výchovy.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Procesuálna dimenzia humanistickej výchovy sa podľa Kosovej zameriava na úpravu podmienok a prostriedkov výchovy.

Otázka 4: Pilier UNESCO 'Učiť sa žiť spoločne' v rámci štyroch pilierov výchovy a vzdelávania pre 21. storočie zahŕňa rešpektovanie, tolerovanie odlišností, kooperáciu a mravné a zodpovedné konanie voči ostatným.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Pilier UNESCO 'Učiť sa žiť spoločne' je definovaný ako schopnosť rešpektovať, tolerovať odlišnosti, kooperovať a konať mravne a zodpovedne voči ostatným.

Otázka 5: Princípy humanistickej (personalistickej) psychológie vo výchove zdôrazňujú direktívny prístup učiteľa ako primárnej autority pri vedení žiakov.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Humanistická (personalistická) psychológia zdôrazňuje zmenu charakteru výchovy, kde učiteľ pôsobí ako facilitátor (uľahčovateľ) a žiak je zodpovedný za vlastný rozvoj, čo implikuje nedirektívny prístup učiteľa.