Test na Abstraktné myslenie a jeho vývoj
Abstraktné Myslenie a Jeho Vývoj: Kompletný Rozbor
Test: Abstraktné myslenie
20 otázok
Otázka 1: Rozmýšľanie o číslach a počte vo všeobecnosti je príkladom abstraktného myslenia.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov je "rozmýšľanie o číslach a počte vo všeobecnosti" uvedené ako príklad abstraktného myslenia, na rozdiel od konkrétneho myslenia, ktorým je "počítanie troch koláčov".
Otázka 2: Stratégia vo futbale, ktorá spočíva v maximálnom využití najtalentovanejších hráčov, je príkladom vyššieho abstraktného myslenia.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Stratégia vo futbale, ktorá spočíva v maximálnom využití najtalentovanejších hráčov, je v študijných materiáloch uvedená ako príklad konkrétneho myslenia, nie vyššieho abstraktného myslenia.
Otázka 3: Abstraktné myslenie sa podľa teórie J. Piageta získava skokom hneď po dosiahnutí puberty.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sa schopnosť abstraktného myslenia nezískava skokom, po dosiahnutí určitého veku, ale postupne sa vyvíja.
Otázka 4: Podľa Piageta sa v období formálnych operácií jedinec stáva schopným chápať len vzťahy medzi triedami objektov, ale nie ich vzájomné súvislosti.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Študijný materiál uvádza, že v období formálnych operácií (podľa Piageta) jednotlivec začína chápať vzťahy medzi triedami objektov A ich vzájomné súvislosti, nielen samotné vzťahy. Preto tvrdenie, že chápe LEN vzťahy, ale nie súvislosti, je nesprávne.
Otázka 5: V štrnástom roku veku má menej ako 20% detí schopnosť abstraktného myslenia v stave schopnom ďalšieho rozvoja.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že „V štrnástom roku veku (obdobie najväčšieho vývinu abstrakcie) má túto vlastnosť v stave schopnom ďalšieho rozvoja len približne menej ako 20% detí“.