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Tarjetas de Psicología: Ciencia, Personalidad y Conducta

Psicología: Ciencia, Personalidad y Conducta - Guía Completa

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¿Cómo define el texto la relación entre la conducta y la personalidad del ser humano?

La conducta es la expresión en cada instante de la personalidad considerada como un todo integrado (unidad biopsicosocial o psicosomática).

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Conducta

27 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Cómo define el texto la relación entre la conducta y la personalidad del ser humano?

Respuesta: La conducta es la expresión en cada instante de la personalidad considerada como un todo integrado (unidad biopsicosocial o psicosomática).

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Qué significa la 'unidad y pluralidad fenoménica de la conducta'?

Respuesta: Que la personalidad se expresa como una unidad fenoménica (una conducta) que posee, al mismo tiempo, pluralidad de vías o áreas de manifestación (tres

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Cuáles son las tres áreas o vías de manifestación de la conducta?

Respuesta: 1) Área de los procesos o fenómenos mentales; 2) Área de los procesos o fenómenos corporales; 3) Área de los procesos o fenómenos sociales.

Tarjeta 4

Pregunta: ¿Cómo representa el diagrama de Pichón Rivière y Blegger las áreas de la conducta y qué implica esa representación?

Respuesta: Lo representa con tres círculos concéntricos, indicando que no son entidades separadas (mente, cuerpo, mundo) sino procesos interrelacionados que coex

Tarjeta 5

Pregunta: Según el texto, cómo deben entenderse 'mente', 'cuerpo' y 'mundo externo' en relación con la conducta?

Respuesta: No como sustantivos o cosas separadas, sino como cualidades o adjetivos de la conducta: procesos mentales, corporales o sociales.

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Qué quiere decir que las áreas de manifestación de la conducta coexisten y que una puede predominar?

Respuesta: Significa que en cada conducta siempre están presentes las tres áreas simultáneamente, aunque en cada ocasión una de ellas puede predominar sobre las

Tarjeta 7

Pregunta: Da un ejemplo de una conducta con predominio del área mental (área 1).

Respuesta: Soñar o leer: predominan procesos mentales, aunque coexisten procesos corporales y sociales.

Tarjeta 8

Pregunta: Da un ejemplo de una conducta con predominio del área corporal (área 2).

Respuesta: Comer: predomina el área corporal, con coexistencia de procesos mentales y sociales.

Tarjeta 9

Pregunta: Da un ejemplo de una conducta con predominio del área social (área 3).

Respuesta: Pintar: predomina la modificación del medio externo (área social), aunque el pintor mueve sus brazos (área corporal) y reflexiona sobre colores (área

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Cuál es el orden cronológico en que se manifiestan las áreas de la conducta en el desarrollo del individuo?

Respuesta: 2 (corporal), 3 (social), 1 (mental).

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