Tarjetas de Filosofía e Historia de la Ciencia

Filosofía e Historia de la Ciencia: Claves para Entender el Conocimiento

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¿Qué estudia la historiografía en relación con la historia de la ciencia?

Estudia cómo se escribe e interpreta la historia: no busca copiar el pasado sino construir explicaciones a partir de documentos, relatos y marcos teór

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Historiografía y epistemología de la ciencia

20 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué estudia la historiografía en relación con la historia de la ciencia?

Respuesta: Estudia cómo se escribe e interpreta la historia: no busca copiar el pasado sino construir explicaciones a partir de documentos, relatos y marcos teór

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Qué significa que toda historia es una "interpretación situada"?

Respuesta: Que el historiador no es neutral: interpreta desde un contexto específico y el conocimiento cambia con el tiempo.

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre pasado y presente en la historiografía y qué riesgo implica?

Respuesta: El pasado ya ocurrió y el presente lo interpreta; el riesgo es el anacronismo (juzgar el pasado con ideas actuales).

Tarjeta 4

Pregunta: Da un ejemplo de anacronismo mencionado en el contenido.

Respuesta: Criticar a Darwin por no conocer genética molecular sería anacrónico.

Tarjeta 5

Pregunta: ¿En qué se diferencia un documento de un relato histórico?

Respuesta: El documento es una fuente histórica; el relato es una interpretación construida con esas fuentes. El documento no "habla solo".

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Cuál es la distinción entre acontecimiento e interpretación en historiografía?

Respuesta: El acontecimiento es el hecho en sí; la interpretación explica qué significa ese hecho y puede variar entre historiadores.

Tarjeta 7

Pregunta: ¿Qué implica la reflexividad en la historiografía y la ciencia?

Respuesta: Que revisan constantemente sus métodos, criterios y límites, y analizan también cómo se construye el propio análisis.

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Qué es la observación de segundo orden mencionada (Betancourt/Luhmann)?

Respuesta: La idea de observar no solo los hechos sino también cómo se construye la observación y el análisis (reflexividad sobre la propia observación).

Tarjeta 9

Pregunta: Según el contenido, ¿por qué no existe un relato totalmente neutral en la historia de la biología?

Respuesta: Porque las narrativas históricas seleccionan ciertos hechos, enfatizan aspectos e invisibilizan otros; cada relato está situado.

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Qué analiza la historia de la ciencia en relación con la biología?

Respuesta: Analiza procesos, debates, contextos y transformaciones del conocimiento científico.