StudyFiWiki
WikiWebová aplikace
StudyFi

AI studijní materiály pro každého studenta. Shrnutí, kartičky, testy, podcasty a myšlenkové mapy.

Studijní materiály

  • Wiki
  • Webová aplikace
  • Registrace zdarma
  • O StudyFi

Právní informace

  • Obchodní podmínky
  • GDPR
  • Kontakt
Stáhnout na
App Store
Stáhnout na
Google Play
© 2026 StudyFi s.r.o.Vytvořeno s AI pro studenty
Wiki📚 LiteraturaVývoj postavy hrdiny v dramatuKartičky

Kartičky na Vývoj postavy hrdiny v dramatu

Vývoj postavy hrdiny v dramatu: Od antiky po maturitu

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
1 / 12

Co znamenal pojem „hrdina“ v řecké mytologii a antickém dramatu?

V mytologii hrdina (hérós) byl polobůh; v antickém dramatu postava s mimořádnými schopnostmi, která koná velké činy, budí obdiv a vyvolává katarzi.

Mezerník pro otočení · Šipky pro navigaci

Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci

Hrdina v dramatu

12 kartiček

Kartička 1

Otázka: Co znamenal pojem „hrdina“ v řecké mytologii a antickém dramatu?

Odpověď: V mytologii hrdina (hérós) byl polobůh; v antickém dramatu postava s mimořádnými schopnostmi, která koná velké činy, budí obdiv a vyvolává katarzi.

Kartička 2

Otázka: Jaký je psychologický a morální rys antického tragického hrdiny?

Odpověď: Je tragicky sevřen mezi božským zákonem a svobodným vědomím, v morálním konfliktu shodném s jeho jednáním, odpovídá za svou vinu a smiřuje se při pádu

Kartička 3

Otázka: Jaké postavy dominovaly středověkému divadlu a jaký vliv to mělo na pojetí hrdiny?

Odpověď: Středověké náboženské drama zobrazovalo biblické příběhy a životy svatých jako celek kvůli upevnění víry; výrazní individuální hrdinové chyběli, světs

Kartička 4

Otázka: Jaký typ hrdiny přinesla renesance?

Odpověď: Renesance vytvořila hrdinu, který je sám strůjcem svého osudu — vášnivého, lidského, s klady i zápory (typicky Shakespeare).

Kartička 5

Otázka: Jak pojetí postav v commedii dell'arte ovlivnilo chápání hrdinů?

Odpověď: Přineslo divadelní typy s neměnným charakterem, vzhledem a dialektem; hrdinové neprocházejí psychologickým vývojem, divák přesně ví, co od nich očekáv

Kartička 6

Otázka: Jaké byly hlavní rysy hrdinů v barokním divadle?

Odpověď: Baroko kladlo důraz na výtvarnou podívanou (opera, balet), hrdinové byli vznešení, zápletky nepravděpodobné a končily většinou šťastně.

Kartička 7

Otázka: Jak klasicismus formoval podobu tragického hrdiny?

Odpověď: Klasicismus dodržoval jednotu místa, času a děje a čistotu žánru; tragédie často čerpala z antických námětů, takže hrdinové byli významné osobnosti.

Kartička 8

Otázka: Jaký typ hrdiny vytvořil romantismus?

Odpověď: Romantismus stvořil osamělého bojovníka proti společnosti či předsudkům, často bez naděje na přežití; existoval i groteskní romantický hrdina kombinuj

Kartička 9

Otázka: Jak se změnilo pojetí hrdiny od 19. století dále?

Odpověď: Hrdina už nebývá vzorem či mýtem, stává se pouze hlavní postavou díla; může být tragický i komický, negativní nebo kolektivní.

Kartička 10

Otázka: Jaké pojetí hrdiny nabízel realismus a naturalismus?

Odpověď: Ukazovaly hrdinu jako ubohou oběť společenské předurčenosti — často spodinu, která se nemůže vymanit ze svého prostředí.

Další materiály

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
← Zpět na téma