Vývoj batolete: Psychologické teorie a milníky (1-3 roky)
Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci
40 kartiček
Otázka: Co znamená decentrace poznávání u dítěte?
Odpověď: Dítě zjišťuje, že je pouze jedním z objektů a věci se dějí i mimo jeho vůli.
Otázka: Jaké faktory ovlivňují rozvoj poznání světa podle textu?
Odpověď: Decentrace poznávání, zvědavost a rozvoj motoriky.
Otázka: Proč dítě potřebuje pravidla?
Odpověď: Pravidla poskytují jistotu a bezpečí a umožňují anticipaci.
Otázka: Proč je hra v dětském vývoji důležitá?
Odpověď: Je nezastupitelnou, vnitřně motivovanou (autotelickou) činností, která podporuje různé aspekty vývoje.
Otázka: Jaké jsou hlavní fáze dětské hry podle věku?
Odpověď: Senzomotorická hra do ~18 měsíců (manipulace, opakování) a symbolická hra 18 měsíců–7/8 let (používání zástupných symbolů, napodobování).
Otázka: Jaké typy hry se vyskytují v batolecím období?
Odpověď: Samostatná hra (dítě hraje samo, pozoruje ostatní) a paralelní hra (děti si hrají vedle sebe bez vzájemné interakce).
Otázka: Vyjmenujte funkce dětské hry z textu.
Odpověď: 1) Tělesná a pohybová, 2) Poznávací a explorační, 3) Vzdělávací, 4) Emoční, 5) Socializační a společenská.
Otázka: Co rozvíjí tělesná a pohybová funkce hry?
Odpověď: Manipulace s hračkami vede k rozvoji motorických funkcí.
Otázka: Co zajišťuje poznávací a explorační funkce hry?
Odpověď: Hra vede k novým zkušenostem; dítě poznává, jak fungují věci a svět.
Otázka: Jaká je vzdělávací funkce hry?
Odpověď: Učení skrze imitaci, napodobování a opakování.