Kartičky na Vývoj batolete: Psychologické teorie a milníky

Vývoj batolete: Psychologické teorie a milníky (1-3 roky)

1 / 40

Co znamená decentrace poznávání u dítěte?

Dítě zjišťuje, že je pouze jedním z objektů a věci se dějí i mimo jeho vůli.

Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci

Vývoj dítěte

40 kartiček

Kartička 1

Otázka: Co znamená decentrace poznávání u dítěte?

Odpověď: Dítě zjišťuje, že je pouze jedním z objektů a věci se dějí i mimo jeho vůli.

Kartička 2

Otázka: Jaké faktory ovlivňují rozvoj poznání světa podle textu?

Odpověď: Decentrace poznávání, zvědavost a rozvoj motoriky.

Kartička 3

Otázka: Proč dítě potřebuje pravidla?

Odpověď: Pravidla poskytují jistotu a bezpečí a umožňují anticipaci.

Kartička 4

Otázka: Proč je hra v dětském vývoji důležitá?

Odpověď: Je nezastupitelnou, vnitřně motivovanou (autotelickou) činností, která podporuje různé aspekty vývoje.

Kartička 5

Otázka: Jaké jsou hlavní fáze dětské hry podle věku?

Odpověď: Senzomotorická hra do ~18 měsíců (manipulace, opakování) a symbolická hra 18 měsíců–7/8 let (používání zástupných symbolů, napodobování).

Kartička 6

Otázka: Jaké typy hry se vyskytují v batolecím období?

Odpověď: Samostatná hra (dítě hraje samo, pozoruje ostatní) a paralelní hra (děti si hrají vedle sebe bez vzájemné interakce).

Kartička 7

Otázka: Vyjmenujte funkce dětské hry z textu.

Odpověď: 1) Tělesná a pohybová, 2) Poznávací a explorační, 3) Vzdělávací, 4) Emoční, 5) Socializační a společenská.

Kartička 8

Otázka: Co rozvíjí tělesná a pohybová funkce hry?

Odpověď: Manipulace s hračkami vede k rozvoji motorických funkcí.

Kartička 9

Otázka: Co zajišťuje poznávací a explorační funkce hry?

Odpověď: Hra vede k novým zkušenostem; dítě poznává, jak fungují věci a svět.

Kartička 10

Otázka: Jaká je vzdělávací funkce hry?

Odpověď: Učení skrze imitaci, napodobování a opakování.