Psychologie učení: Definice, typy a faktory pro studenty
Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci
19 kartiček
Otázka: Co je napodobování v rámci sociálního učení a kdy je nejsilnější?
Odpověď: Napodobování je vrozený mechanismus sociálního učení; je nejsilnější v předškolním věku.
Otázka: Jak funguje sociální kontrola z vnější strany?
Odpověď: Vnější sociální kontrola znamená, že mě druzí lidé kontrolují a hodnotí, poskytují odměnu či trest, říkají co mám dělat a dávají zpětnou vazbu.
Otázka: Co je vnitřní sociální kontrola?
Odpověď: Vnitřní sociální kontrola = svědomí nebo vnitřní soud; spustí se, když moje chování je v rozporu s mým vnitřním přesvědčením; není vrozená a je třeba
Otázka: Vyjmenujte druhy sociálního učení z prezentace.
Odpověď: Učení přímým vedením, napodobování (vnější projevy), identifikace (ztotožnění, vnitřní přijetí) a přesvědčování (působí na rozum a emoce).
Otázka: Co je učení přímým vedením a u koho se nejčastěji vyskytuje?
Odpověď: Učení přímým vedením je přímé vedení dítěte a vyskytuje se u kojenců a batolat.
Otázka: Co znamená identifikace v sociálním učení a kdy se objevuje?
Odpověď: Identifikace = ztotožnění a vnitřní přijetí vzoru; dítě touží mít určité vlastnosti jako někdo jiný; objevuje se v předškolním věku.
Otázka: Jak působí přesvědčování jako druh sociálního učení?
Odpověď: Přesvědčování působí na rozumovou stránku; pro lepší efekt je vhodné zapojit emoce a sám být přesvědčen o tom, o čem přesvědčuji; typické pro předškol
Otázka: Co je transfer (přenos) při učení?
Odpověď: Transfer je pozitivní jev, kdy jedno učení ovlivňuje jiné a předchozí znalosti či dovednosti usnadňují osvojení nového.
Otázka: Co je interference v procesu učení?
Odpověď: Interference je rušivý vliv, kdy starší znalosti ztěžují osvojení nových nebo nové informace ruší starší; negativně může působit i činnost provedená p
Otázka: Jaké vnitřní činitele ovlivňující učení jsou uvedeny?
Odpověď: Tělesný a zdravotní stav; aktuální psychický stav; motivace k učení; vztah k učivu; aktivita; úroveň schopností; předchozí zkušenosti, vědomosti a dov