Test na Principy respektující komunikace a výchovy
Principy Respektující Výchovy a Komunikace: Průvodce pro Studenty
Respektující komunikace a výchova dětí
20 otázek
Otázka 1: Respektující komunikace a podpora vnitřní motivace dětí nepočítá s poskytováním možnosti svobodné volby při rozhodování, zda něco dělat či ne.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Efektivní komunikace, která je součástí respektující komunikace, zahrnuje dávání možnosti volby z možností. Dále, podpora vnitřní motivace dětí je přímo spojena s možností svobodné volby rozhodnout se, zda něco dělat nebo ne.
Otázka 2: Při respektující komunikaci a výchově dětí se místo trestů využívají přirozené důsledky.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že se nepoužívají tresty, ale nevhodné chování se nenechá bez povšimnutí, a zmiňují se přirozené důsledky jako alternativa.
Otázka 3: V rámci efektivní komunikace s dětmi není nutné jim podávat informace o tom, proč a jak se něco dělá.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Materiály explicitně uvádějí, že jedním z principů efektivní komunikace je 'Dáváme informace proč, jak,...', což znamená, že je důležité tyto informace dětem poskytovat.
Otázka 4: Efektivní komunikace, jakožto součást principů respektující komunikace, zahrnuje dávání možnosti volby z dostupných alternativ.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Efektivní komunikace, která je klíčová pro respektující přístup v praxi, se projevuje mimo jiné dávání možností volby z nabízených alternativ.
Otázka 5: Odměny a pochvaly ve výchově dětí nejsou podle principů respektující komunikace považovány za rizikové.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že „Odměny a pochvaly jsou rizikové, nerovnocenné“.