StudyFiWiki
WikiWebová aplikace
StudyFi

AI studijní materiály pro každého studenta. Shrnutí, kartičky, testy, podcasty a myšlenkové mapy.

Studijní materiály

  • Wiki
  • Webová aplikace
  • Registrace zdarma
  • O StudyFi

Právní informace

  • Obchodní podmínky
  • GDPR
  • Kontakt
Stáhnout na
App Store
Stáhnout na
Google Play
© 2026 StudyFi s.r.o.Vytvořeno s AI pro studenty
Wiki📚 Český jazyk a literaturaČeské slovesa, literatura faktu a větná skladbaKartičky

Kartičky na České slovesa, literatura faktu a větná skladba

České Slovesa, Literatura Faktu a Větná Skladba: Kompletní Průvodce

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
1 / 47

Co vyjadřuje sloveso (verbum)?

Děj - činnost (jít), stav (ležet) nebo změnu stavu (zčervenat).

Mezerník pro otočení · Šipky pro navigaci

Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci

Slovesa

47 kartiček

Kartička 1

Otázka: Co vyjadřuje sloveso (verbum)?

Odpověď: Děj - činnost (jít), stav (ležet) nebo změnu stavu (zčervenat).

Kartička 2

Otázka: Jaké typy tvarů má sloveso a jaké větné funkce může plnit?

Odpověď: Má finité (určité) a infinitní (neurčité) tvary; nejčastěji je přísudkem, ale může plnit i funkce adjektiv a substantiv.

Kartička 3

Otázka: Jaké mluvnické kategorie u sloves určujeme?

Odpověď: Osobu, číslo, čas, způsob, rod, vid, třídu a vzor.

Kartička 4

Otázka: Jaké jsou aktuální časy v češtině a jak se tvoří minulý čas?

Odpověď: Minulý, přítomný a budoucí. Minulý čas se tvoří pomocí příčestí minulého a tvarů slovesa být; příčestí minulé rozlišuje rod (dělal/dělala/dělalo) a tv

Kartička 5

Otázka: Kdy se v češtině používá přítomný čas a jak se tvoří?

Odpověď: Přítomný čas se v češtině používá pouze u nedokonavých sloves a tvoří se přidáním osobních koncovek k přítomnému kmeni (dělám, děláš...).

Kartička 6

Otázka: Jak se tvoří budoucí čas u dokonavých a u nedokonavých sloves?

Odpověď: U dokonavých vyjadřuje přítomný tvar budoucnost (udělám). U nedokonavých se tvoří pomocí tvarů slovesa být + infinitiv (budu dělat).

Kartička 7

Otázka: Co je přenosné užití přítomného času pro vyjádření minulosti (prézens zpřítomňovací)?

Odpověď: Užívání přítomného času místo minulého v líčení událostí, aby se příběhu dodala aktuálnost (Prodíral jsem se lesem a najednou na mě někdo vyběhne).

Kartička 8

Otázka: Co jsou slovesa násobná a jaký děj vyjadřují?

Odpověď: Slovesa vyjadřující děj opakující se nebo realizovaný několikrát; převážně nedokonavá, někdy s několikanásobnou příponou (chodívával).

Kartička 9

Otázka: Co znamená kategorie slovesných predikačních (aktualizačních)?

Odpověď: Patří sem způsob a čas; jsou syntakticky závislé kategorie jako osoba a čas.

Kartička 10

Otázka: Co jsou slovesa plnovýznamová?

Odpověď: Slovesa, která mají vlastní věcný význam a vyjadřují děj nebo stav (vařit, spát, ležet). Zahrnují dějová a stavová slovesa.

Další materiály

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
← Zpět na téma