StudyFiWiki
WikiWebová aplikácia
StudyFi

AI študijné materiály pre každého študenta. Zhrnutia, kartičky, testy, podcasty a myšlienkové mapy.

Študijné materiály

  • Wiki
  • Webová aplikácia
  • Registrácia zadarmo
  • O StudyFi

Právne informácie

  • Obchodné podmienky
  • GDPR
  • Kontakt
Stiahnuť na
App Store
Stiahnuť na
Google Play
© 2026 StudyFi s.r.o.Vytvorené s AI pre študentov
Wiki🧠 PsychológiaVývoj a diagnostika detskej kresbyKartičky

Kartičky na Vývoj a diagnostika detskej kresby

Vývoj a diagnostika detskej kresby: Kompletný rozbor

ZhrnutieTest znalostíKartičkyPodcastMyšlienková mapa
1 / 66

Čo znamená pojem „difúznosť“ v detskej výtvarnej tvorbe?

Prvky detskej práce sú rozptýlené a nakreslené alebo namaľované po celej ploche výkresu alebo vyčleneného priestoru.

Medzerník na otočenie · Šípky na navigáciu

Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu

Detská výtvarná tvorba

66 kartičiek

Kartička 1

Otázka: Čo znamená pojem „difúznosť“ v detskej výtvarnej tvorbe?

Odpoveď: Prvky detskej práce sú rozptýlené a nakreslené alebo namaľované po celej ploche výkresu alebo vyčleneného priestoru.

Kartička 2

Otázka: Ako sa prejavuje tvarová deformácia v detských kresbách?

Odpoveď: Veci alebo časti (napr. hlavonožce, domček, autíčka, články končatín) sú deformované a rôzne tvarované.

Kartička 3

Otázka: Čo sú proporčné deformácie v kresbách detí?

Odpoveď: Dieťa znázorní veľmi citový vzťah nadsadením veľkosti – napr. výrazne väčšia hlava postavy alebo zvieratka či celý člen rodiny oproti ostatným prvkom.

Kartička 4

Otázka: Čo znamená „transparencia“ (röntgenová kresba) v detorskej tvorbe?

Odpoveď: Dieťa nakreslí objekty tak, že sú viditeľné navonok aj vnútorné alebo sú nakreslené vrstvy z pamäti (napr. vlk s babičkou v brušku), alebo dom má na p

Kartička 5

Otázka: Čo znamená striedanie pozorovacích hľadísk (viacpohľadovosť)?

Odpoveď: Na jednom obrázku sa kombinujú rôzne uhly pohľadu (postava spredu, nohy zboku, križovatka zhora), dieťa 'otočí' výkres, aby zobrazilo všetko, čo si pa

Kartička 6

Otázka: Ako je definovaná kompozícia v detskej výtvarnej tvorbe?

Odpoveď: Je to celkové rozmiestnenie všetkých stvárňovaných prvkov a motívov; môže byť difúzna, pásová (postavy alebo stromy v jednej línii), pričom najdôležit

Kartička 7

Otázka: Aké perspektívy používajú deti a ako sa nazývajú?

Odpoveď: Deti používajú rôzne pohľady označované ako žabia, obrátená alebo vtáčia perspektíva podľa výšky a pohľadu na konkrétne veci.

Kartička 8

Otázka: Čo je preklápanie alebo sklápanie v detských kresbách?

Odpoveď: Ak deti nakreslia postavičky tancujúce v kruhu, všetky sú nakreslené v rovnakom vzpriamenom postoji bez ohľadu na pootočenie výkresu.

Kartička 9

Otázka: Čo znamená automatizmus v detskej výtvarnej tvorbe?

Odpoveď: Mechanické opakovanie prvku (napr. slniečko do rohu) alebo rovnakých tvarových prvkov po ploche (mraky, vtáky ako obrátená trojka).

Kartička 10

Otázka: Ako sa prejavuje personifikácia v detských výtvarných prácach?

Odpoveď: Prenesenie čŕt ľudskej tváre alebo iných ľudských znakov na zvieraciu alebo rastlinnú podobu.

Ďalšie materiály

ZhrnutieTest znalostíKartičkyPodcastMyšlienková mapa
← Späť na tému