Podcast o Vojtova Metodika: Neurokineziologická Diagnostika a Terapia

Vojtova Metodika: Neurokineziologická Diagnostika a Terapia

Podcast

Vojtova metóda: Terapia, ktorá ne-učí, ale aktivuje0:00 / 7:17
0:001:00 zbývá
Matej…počkať, takže celá metóda vlastne vôbec neučí dieťa nové pohyby, ako je plazenie alebo chodenie? To je neuveriteľné.
LuciaPresne tak! A v tom je jej genialita. Vojtova metóda nič netrénuje ani neučí. Ona len aktivuje pohybové vzory, ktoré sú v centrálnom nervovom systéme každého z nás uložené od narodenia.
Kapitoly

Vojtova metóda: Terapia, ktorá ne-učí, ale aktivuje

Délka: 7 minut

Kapitoly

Úvod do metódy

Základy vývojovej kineziológie

Dva kľúčové modely: RP a RO

Spúšťové zóny a prax

Využitie u starších detí a dospelých

Zhrnutie a kľúčové myšlienky

Přepis

Matej: …počkať, takže celá metóda vlastne vôbec neučí dieťa nové pohyby, ako je plazenie alebo chodenie? To je neuveriteľné.

Lucia: Presne tak! A v tom je jej genialita. Vojtova metóda nič netrénuje ani neučí. Ona len aktivuje pohybové vzory, ktoré sú v centrálnom nervovom systéme každého z nás uložené od narodenia.

Matej: Tak toto som vôbec nevedel – a myslím, že každý by to mal počuť. Počúvate Studyfi Podcast, kde robíme zložité témy jednoduchými.

Lucia: A dnešná téma je fascinujúca. Všetko sa to začalo v 50. rokoch 20. storočia vďaka českému neurológovi, doktorovi Václavovi Vojtovi.

Matej: Čiže je to český vynález?

Lucia: Áno! Doktor Vojta pôvodne pracoval s deťmi s detskou mozgovou obrnou a všimol si niečo prelomové. Zistil, že keď zatlačil na určité body na tele, deti zrazu začali robiť komplexné pohyby, ktoré samy od seba nevedeli.

Matej: Ako keby odomkol skrytý program v ich tele.

Lucia: Presne tak. Tieto reakcie nazval „reflexná lokomócia“, čo je v podstate pohyb vpred vyvolaný reflexne, bez vedomého úsilia pacienta.

Matej: Dobre, takže ak to nie je učenie, na čom je to celé postavené?

Lucia: Základom je vývojová kineziológia. To znie zložito, ale v skutočnosti je to len štúdium toho, ako sa dieťa motoricky vyvíja. Všetci prechádzame rovnakými fázami.

Matej: Myslíš to klasické „pasenie koníčkov“, otáčanie, sedenie, lezenie…

Lucia: Presne! Ale Vojtova metóda sa nepozerá len na to, či dieťa *vie* sedieť. Skúma *ako* sa do sedu dostane, aké svaly pri tom zapojí, aká je kvalita toho pohybu. Každý krok je dôležitý.

Matej: Takže aj to, ako sa bábätko prevalí z chrbta na bruško, je vlastne zložitý, naprogramovaný proces?

Lucia: Extrémne zložitý! A práve tieto vrodené programy sa snažíme aktivovať. Pre pohyb vpred, teda lokomóciu, sú kľúčové tri veci: automatické riadenie polohy tela, schopnosť vzpriamiť sa proti gravitácii a samotný pohyb končatín, ako je úchop alebo krok.

Matej: Znie to, akoby sme mali v mozgu predinštalovaný operačný systém pre pohyb, a Vojtovka je len spôsob, ako ho spustiť, keď sa zasekne.

Lucia: To je perfektné prirovnanie! Presne tak to je.

Matej: Spomínala si, že doktor Vojta vyvolával tieto pohyby. Ako konkrétne to funguje v praxi? Stláča nejaké magické body?

Lucia: Žiadna mágia, čistá neurológia. Používajú sa presne definované východiskové polohy a tlak na takzvané „spúšťové zóny“. Týmto tlakom aktivujeme dva hlavné pohybové modely.

Matej: A tie sú?

Lucia: Prvým je reflexné plazenie, skrátene RP, a druhým je reflexné otáčanie, čiže RO. Keď terapeut alebo rodič stimuluje tieto zóny, telo odpovie komplexnou a vždy rovnakou motorickou reakciou.

Matej: Čiže to nie je náhodné kopanie nohami, ale predvídateľný pohyb?

Lucia: Áno, je to zákonitá a pravidelná odpoveď. Telo vykoná pohyby, ktoré sú súčasťou normálneho vývoja smerom k vzpriamenej chôdzi. Aktivujeme ich na miechovej úrovni, takže vedomá účasť pacienta nie je potrebná.

Matej: Takže to funguje, aj keď dieťa plače alebo sa mu to nepáči?

Lucia: Áno, a to je často pre rodičov náročné. Ale plač je v tomto prípade často len reakcia na nezvyčajnú, namáhavú aktivitu, nie na bolesť. Je to ako keď ideme do posilňovne a svaly nás pália. Je to námaha.

Matej: Poďme sa pozrieť bližšie na tie spúšťové zóny. Kde sa nachádzajú?

Lucia: Sú rozmiestnené po celom tele. Delíme ich na hlavné a vedľajšie. Hlavné zóny sú na končatinách – napríklad na vnútornej strane lakťa alebo kolena. Vedľajšie sú potom na trupe, napríklad na lopatke alebo panve.

Matej: A čo sa stane, keď na ne terapeut zatlačí?

Lucia: Tlakom v presne určenom smere sa vyvolá odpoveď. Najprv to vidno na miechovej úrovni – objavia sa svalové zášklby alebo sa zmení prekrvenie kože. Až potom sa aktivuje celý globálny pohybový vzor.

Matej: Ako dlho trvá takéto cvičenie?

Lucia: Je to prekvapivo krátke. U malých detí to môže byť len pár minút, niekoľkokrát denne, napríklad 4 až 5-krát. Dôležitá je pravidelnosť a presnosť prevedenia.

Matej: A sú nejaké pravidlá, kedy cvičiť? Predpokladám, že nie hneď po jedle.

Lucia: Určite nie! Ideálne je cvičiť pred jedlom a nie tesne pred spaním. Zaujímavé je, že centrálny nervový systém zostáva po cvičení aktivovaný ešte asi 30 až 60 minút.

Matej: Takže ten efekt pretrváva aj po samotnej terapii. Telo si to „pamätá“.

Lucia: Presne tak. V tom čase má dieťa k dispozícii tie správne pohybové vzory a môže ich začať spontánne využívať.

Matej: Hovoríme hlavne o bábätkách. Ale dá sa Vojtova metóda použiť aj u dospelých? Napríklad po úraze?

Lucia: Určite áno, využitie nie je vekovo ohraničené. Princíp je rovnaký, ale prax sa trochu líši. U starších detí alebo dospelých už často existuje nejaký chybný, patologický pohybový stereotyp.

Matej: Čiže sa snažíme „preprogramovať“ zlé návyky?

Lucia: Dá sa to tak povedať. Východiskové polohy a spúšťové body sú rovnaké, ale často musíme použiť viac bodov naraz, aby sme vyvolali odpoveď. Niekedy na jednom pacientovi pracujú aj dvaja či traja terapeuti.

Matej: To musí byť celkom intenzívne!

Lucia: Je. Aj čas stimulácie je dlhší. Kým u dieťaťa stačí pár minút, u dospelého to môže byť podstatne viac. Cieľom nie je primárne trénovať silu, ale koordináciu a ekonomiku pohybu. Keď sa zlepší ekonomika, sila príde automaticky.

Matej: Čiže ak sa naučím pohybovať efektívnejšie, budem aj silnejší? To dáva zmysel.

Lucia: Presne. Odstraňujeme blokády, ktoré bránia správnym pohybovým vzorom, a tým zlepšujeme celkovú funkciu tela, či už ide o bolesť chrbta alebo neurologické ochorenie.

Matej: Lucia, toto bolo nesmierne objasňujúce. Skúsme to na záver zhrnúť. Aké sú teda najdôležitejšie body, ktoré by sme si mali o Vojtovej metóde zapamätať?

Lucia: V prvom rade, Vojtova metóda je reflexná terapia. Čo to znamená? Že ne-u-čí nové pohyby, ale aktivuje vrodené pohybové programy uložené v našom mozgu.

Matej: Po druhé, základom je vývojová kineziológia, teda prirodzený motorický vývoj dieťaťa.

Lucia: Áno. Terapia využíva dva hlavné modely – reflexné plazenie a reflexné otáčanie, ktoré sa spúšťajú tlakom na presne definované zóny na tele.

Matej: A dôležité je tiež, že nie je obmedzená vekom. Dá sa použiť u novorodencov, predčasne narodených detí, ale aj u dospelých s rôznymi pohybovými problémami.

Lucia: Presne tak. Je to nástroj, ako komunikovať s centrálnym nervovým systémom a pripomenúť mu, ako sa má telo správne hýbať. Bez ohľadu na vek.

Matej: Fantastické. Lucia, ďakujem ti veľmi pekne za skvelé vysvetlenie.

Lucia: Ja ďakujem za pozvanie.

Matej: A vám, milí poslucháči, ďakujeme, že ste boli s nami. Počuli ste Studyfi Podcast. Učte sa efektívne a dopočutia nabudúce!