Kartičky na Supervízia v sociálnej práci

Supervízia v sociálnej práci: Komplexný sprievodca

1 / 98

Čo znamená uvedomovanie si procesov a dynamiky skupiny v supervízii a prečo je dôležité?

Ide o vnímanie procesov, interakcií a dynamiky skupiny; je dôležité pre reflexiu vlastnej práce a rozhodnutí.

Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu

Supervízia v sociálnej práci a pomáhajúcich profesiách

98 kartičiek

Kartička 1

Otázka: Čo znamená uvedomovanie si procesov a dynamiky skupiny v supervízii a prečo je dôležité?

Odpoveď: Ide o vnímanie procesov, interakcií a dynamiky skupiny; je dôležité pre reflexiu vlastnej práce a rozhodnutí.

Kartička 2

Otázka: Aké hlavné komunikačné prvky sú v supervízii požadované?

Odpoveď: Jasná, otvorená a rešpektujúca komunikácia; aktívne počúvanie, kladenie otázok a parafrázovanie; podpora výmeny skúseností a riešenia problémov.

Kartička 3

Otázka: Čo znamená akceptácia v supervízii?

Odpoveď: Prijatie rôznych pohľadov a skúseností, neposudzovanie a tolerancia voči odlišnostiam; vytváranie bezpečného prostredia pre otvorenú diskusiu.

Kartička 4

Otázka: Ako v supervízii pôsobí empatia?

Odpoveď: Schopnosť vcítiť sa do pocitov supervidovaného, porozumenie emocionálnym aspektom práce s klientom; podporuje dôveru a otvorenosť v skupine.

Kartička 5

Otázka: Čo je kongruencia v supervízii a aký má význam?

Odpoveď: Súlad medzi slovami a správaním supervízora; autenticita a pravdivosť v komunikácii, čo posilňuje dôveru a efektívnosť supervízie.

Kartička 6

Otázka: Aké sú zásady poskytovania spätnej väzby v supervízii?

Odpoveď: Spätná väzba by mala byť konštruktívna, jasná a konkrétna; podporovať učenie, zmenu správania a rozvoj kompetencií; empatická, presná a nezaujatá.

Kartička 7

Otázka: Čo tvorí kvalitný supervízny vzťah?

Odpoveď: Kvalita vzťahu medzi supervízorom a supervidovaným, ktorá podporuje otvorenú diskusiu a hlbokú reflexiu.

Kartička 8

Otázka: Ako sa v supervízii vníma moc supervízora?

Odpoveď: Supervízia zahŕňa moc supervízora, ktorá sa musí využívať zodpovedne a eticky; cieľom je pomoc a rozvoj profesionála, nie kontrola alebo manipulácia.

Kartička 9

Otázka: Čo je supervízny proces?

Odpoveď: Plánovaný postup realizácie supervízie od prípravy až po ukončenie a záznam.

Kartička 10

Otázka: Ako sa pripravuje supervízor na supervízne stretnutie?

Odpoveď: Pripravuje sa na obsah (témy, prípady) a formu (individuálna alebo skupinová supervízia).