Kartičky na Segregované, Integrované a Inkluzívne Vzdelávanie

Segregované, Integrované a Inkluzívne Vzdelávanie: Rozbor

1 / 10

Čo znamená v pedagogike pojem 'segregovaná výchova a vzdelávanie' v širšom význame?

V širšom význame znamená vylučovanie postihnutých a narušených jedincov z rôznych aktivít, ktoré sa dejú v spoločenstve intaktných.

Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu

Segregácia, integrácia a inklúzia žiakov so ŠVPP

10 kartičiek

Kartička 1

Otázka: Čo znamená v pedagogike pojem 'segregovaná výchova a vzdelávanie' v širšom význame?

Odpoveď: V širšom význame znamená vylučovanie postihnutých a narušených jedincov z rôznych aktivít, ktoré sa dejú v spoločenstve intaktných.

Kartička 2

Otázka: Čo vyjadruje 'segregovaná výchova a vzdelávanie' v užšom význame?

Odpoveď: Vyjadruje špeciálnu výchovu a vzdelávanie detí a žiakov s postihnutím a narušením mimo škôl a zariadení pre intaktnú populáciu.

Kartička 3

Otázka: Ako je definovaná integrovaná výchova a vzdelávanie v širšom význame?

Odpoveď: V širšom význame integrácia žiakov s postihnutím a narušením do spoločnosti predstavuje ich čo najväčšie až úplné začleňovanie do všetkých aktivít v r

Kartička 4

Otázka: Ako sa v užšom význame chápe integrovaná výchova a vzdelávanie v špeciálnej pedagogike?

Odpoveď: Znamená spoločnú výchovu a vzdelávanie žiakov s postihnutím a narušením spolu s intaktnými jedincami.

Kartička 5

Otázka: Aké sú spôsoby pedagogickej integrácie a čo znamená miestna integrácia?

Odpoveď: Spôsoby: miestna, sociálna, funkčná integrácia. Miestna integrácia: žiaci s postihnutím sa vzdelávajú v tom istom areáli alebo budove ako intaktní, al

Kartička 6

Otázka: Čo je sociálna integrácia?

Odpoveď: Sociálna integrácia: výchova a vzdelávanie žiakov s postihnutím prebieha v úplne iných priestoroch než nepostihnutých, ale tieto dve skupiny sa stretá

Kartička 7

Otázka: Čo je funkčná integrácia?

Odpoveď: Funkčná integrácia: žiaci s postihnutím navštevujú rovnaké školy či triedy spolu s nepostihnutými.

Kartička 8

Otázka: Ako sa líši inklúzia od integrácie v prístupe k deťom so špeciálnymi potrebami?

Odpoveď: Inklúzia je nová kvalita prístupu: bezpodmienečné akceptovanie špeciálnych potrieb všetkých detí a nevyčleňovanie do dvoch skupín ako pri integrácii.

Kartička 9

Otázka: Ako sú žiaci v rámci inkluzívneho konceptu rozdelení?

Odpoveď: Nie sú delení na dve skupiny (s a bez špeciálnych potrieb); ide o jednotnú heterogénnu skupinu žiakov s rozdielnymi individuálnymi potrebami.

Kartička 10

Otázka: Ako stručne porovnať integráciu a inklúziu z hľadiska prispôsobovania?

Odpoveď: Integrácia vyžaduje väčšie prispôsobenie dieťaťa škole, zatiaľ čo inklúcia sa snaží prispôsobiť edukačné prostredie deťom.