Pedagogické princípy hudobnej výchovy: Kľúč k úspechu
20 otázok
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Zásada primeranosti sa týka dodržiavania vhodnej náročnosti pri výbere piesní, hudobno-pohybových hier a skladieb na počúvanie, aby sa zabezpečil potrebný rozvoj detí. Efektívne využívanie metód a foriem práce je charakteristické pre zásadu cieľavedomosti a sústavnosti.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Ak sú prostriedky hudobnej výchovy málo náročné, nezaručujú potrebný rozvoj, čím nespĺňajú zásadu primeranosti.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú: 'Zrakový podnet – obrázky, predmety, symboly výškových i rytmických vzťahov, je v hudobnej výchove doplňujúci, rovnako ako sprievodné slovo – rozprávka, recitácia.'
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Ak sú hudobno-výchovné prostriedky prehnane náročné a dieťa na ne nestačí, stráca záujem a sebadôveru, nezvyšuje ich.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Zásada primeranosti vyžaduje poznať psychický a fyzický vývoj detí, ako aj stupeň ich hudobného rozvoja, aby sa prostriedky zvolili tak, aby neboli prehnane náročné ani málo náročné a zaručili potrebný rozvoj.