Test na Odborný výcvik a jeho charakteristika

Otázka 1: Žiaci v odbornom výcviku sú výhradnými tvorcami materiálnych hodnôt.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Žiaci sa v odbornom výcviku zúčastňujú produktívnej práce a sú do istej miery tvorcami materiálnych hodnôt, nie výhradnými.

Otázka 2: Akým spôsobom sa v súlade s učebnými osnovami uskutočňuje odborný výcvik (OV) prostredníctvom produktívnej práce?

A. Zhotovovaním výrobkov

B. Výkonom služieb

C. Vykonávaním prác, ktoré majú materiálnu podobu

D. Sledovaním video lekcií a online simulácií

Vysvetlenie: Odborný výcvik sa uskutočňuje v súlade s učebnými osnovami predovšetkým produktívnou prácou, ktorá spočíva v zhotovovaní výrobkov, výkone služieb alebo vykonávaní prác, ktoré majú materiálnu podobu.

Otázka 3: V odbornom výcviku je kontakt majstra odbornej výchovy so žiakom bezprostrednejší a dlhšie trvajúci, čo vytvára priaznivé podmienky pre výchovu žiakov v užšom zmysle slova.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Jednou z charakteristických zvláštností vyučovacieho predmetu OV je, že kontakt majstra odbornej výchovy so žiakom je bezprostrednejší a dlhšie trvajúci, čo vytvára priaznivé podmienky nielen pre poznávací proces žiakov, ale aj pre ich výchovu v užšom zmysle slova.

Otázka 4: Rozvoj tvorivých schopností žiakov nie je jednou z požiadaviek kladených na organizáciu a metódy odbornej výchovy.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Organizácia a metódy OV musia viesť k aktívnemu rozvíjaniu tvorivých schopností žiakov. Je to jedna z dôležitých požiadaviek.

Otázka 5: Ktoré z nasledujúcich tvrdení správne opisujú integráciu teoretických poznatkov a praxe v rámci odborného výcviku (OV) podľa študijných materiálov?

A. V OV dochádza k integrácii teoretických poznatkov, pracovných zručností a návykov pri tvorivom riešení výrobných úloh.

B. OV sa uskutočňuje na základe produktívnej práce a jednoty teórie a praxe.

C. Integrácia teórie a praxe je zabezpečená výhradne tým, že majster odbornej výchovy má so žiakom bezprostrednejší a dlhšie trvajúci kontakt.

D. Žiaci najprv osvoja všetky teoretické vedomosti a až potom sa venujú praktickým zručnostiam bez ich vzájomného prepojenia.

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov dochádza v OV k integrácii teoretických poznatkov, pracovných zručností a návykov pri tvorivom riešení výrobných úloh (Charakteristické zvláštnosti OV, bod 2). Ďalej sa uvádza, že OV sa má uskutočňovať na základe produktívnej práce a jednoty teórie a praxe (Požiadavky kladené na OV, bod 2). Ostatné možnosti buď neopisujú integráciu teórie a praxe alebo sú v rozpore s predloženými materiálmi.