Test na Muzikoterapia a Muzikofiletika

Otázka 1: Je muzikoterapia ako umenie spojená so subjektivitou, individualitou, kreativitou a krásou?

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Muzikoterapiu možno definovať ako umenie a ako umenie je spojená so subjektivitou, individualitou, kreativitou a krásou.

Otázka 2: Ktoré z nasledujúcich charakteristík sú spojené s muzikoterapiou ako interpersonálnym procesom?

A. Snaha o objektivitu a replikovate ľ nos ť

B. Dôvernos ť, empatia a komunikácia

C. Subjektivita, individualita a krása

D. Vzájomnos ť a vz ť ahy medzi terapeutom a klientom

Vysvetlenie: Muzikoterapia ako interpersonálny proces je spojená s dôvernos ť ou, empatiou, komunikáciou, vzájomnos ť ou a so vz ť ahmi medzi jednotlivými rolami, v ktorých sú terapeut i klient po č as MT procesu. Možnos ť 'Snaha o objektivitu a replikovate ľ nos ť' charakterizuje muzikoterapiu ako vedecký odbor a možnos ť 'Subjektivita, individualita a krása' ju charakterizuje ako umenie.

Otázka 3: Moment neistoty a napätia, ktorý prináša súťaživosť v hre, neovplyvňuje publikum ani divákov.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Antitetická povaha hry predurčuje súťaživosť, ktorá so sebou prináša moment neistoty a napätia, a tie sa prenášajú z aktérov hry aj na publikum a divákov.

Otázka 4: V interakčnej didaktickej hudobnej hre je okrem hudobného obsahu zahrnuté aj sociálne učenie a výchova s jasnými didaktickými zámermi.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Interakčná didaktická hudobná hra okrem hudobného obsahu zahŕňa aj sociálne učenie a výchovu s jasnými didaktickými zámermi.

Otázka 5: Ktoré estetické prvky sú neoddeliteľnou súčasťou priestorovej ohraničenosti hry a prispievajú k vytvoreniu atmosféry výnimočnosti, podľa predloženého textu?

A. Výhradne súťaživosť a napätie medzi aktérmi.

B. Oblečenie, kulisy, výzdoba priestoru, kultivovaný pohyb, reč a spev.

C. Len prísne dodržiavanie pravidiel a rozhodovanie poroty.

D. Estetická kvalita hračiek a Orffov inštrumentár.

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov, priestorová ohraničenosť hry prináša okrem vymedzeného priestoru aj konkrétne estetické prvky, ako sú oblečenie, kulisy a výzdoba určeného priestoru, trénovaný či kultivovaný pohyb, reč a spev, ktorých zmyslom je navodiť atmosféru výnimočnosti. Ostatné možnosti buď nie sú primárne spojené s priestorovou ohraničenosťou hry a jej estetikou v tomto kontexte, alebo sú spomenuté v iných častiach textu.