Kondičná príprava v športe: Kompletný rozbor a metódy
20 otázok
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijný materiál uvádza, že okrem kompenzácie problémov je vhodné aplikovať všestranný tréning aj ako motivačný prvok v tréningu, čo znamená, že je vhodný.
A. Kondičná príprava je v ŠŠV zaradená do strednej hierarchickej úrovne, kde slúži ako podpora technickej príprave.
B. Kondičná príprava predstavuje najvyššiu hierarchickú (faktorovú) úroveň v ŠŠV a zároveň tvorí základ pre zvládnutie techniky a taktiky.
C. Kondičná príprava sa zameriava výlučne na motorické faktory ŠŠV, ako sú kondičné a koordinačné schopnosti.
D. Štruktúra športového výkonu je výlučne závislá od technických a taktických zručností, pričom kondičná príprava má len sekundárny význam.
Vysvetlenie: Podľa materiálov je kondičná príprava v najvyššej hierarchickej (faktorovej) úrovni v ŠŠV a tvorí základ pre lepšie zvládnutie, účelné a efektívnejšie použitie techniky a taktiky. Ovplyvňuje funkčné aj motorické faktory, nielen výlučne motorické. Nie je zaradená do strednej úrovne a má kľúčový, nie sekundárny význam.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Regenerácia pohybom je definovaná ako zahŕňajúca strečingové, rehabilitačné a kompenzačné cvičenia.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Pri prevencii sa využívajú rôzne pomôcky, hlavne na rozvoj rovnováhy a ovplyvnenie propriorecepcie, medzi ktoré patria nestabilné a balančné dosky a podložky ako bosu, fitopty, overbally a brandy (kettler).
A. Minútový objem srdca
B. Tlak krvi pri telesnom zaťažení
C. Systolický objem
D. Rozvoj rovnováhy
Vysvetlenie: Študijné materiály explicitne uvádzajú minútový objem srdca, tlak krvi pri telesnom zaťažení a systolický objem ako relevantné aspekty adaptácie srdcovo-cievneho systému na zaťaženie. Rozvoj rovnováhy sa spája s prevenciou a ovplyvnením propriorecepcie, nie s adaptáciou srdcovo-cievneho systému.