Test na Komunikácia s pacientmi so špecifickými potrebami
Komunikácia s pacientmi so špecifickými potrebami: Rozbor a tipy
Test: Komunikácia, Poruchy osobnosti, Riešenie konfliktov
20 otázok
Otázka 1: Väčšina bežnej populácie rozumie posunkovej reči, čo výrazne prispieva k ľahšej sociálnej integrácii sluchovo postihnutých ľudí.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Posunková reč je izolujúcim faktorom, pretože jej väčšina bežnej populácie nerozumie. Má chudobnú a nepresnú skladbu, je agramatická a podáva menej informácií.
Otázka 2: Ktorý z nasledujúcich postupov je správny pri prevádzaní zrakovo postihnutého pacienta po oddelení s cieľom zlepšiť jeho orientáciu?
A. Pacient sa pridržiava sestry za rameno a kráča 1 až 2 kroky za ňou, pričom sestra používa slová ako „po pravej ruke máte“ alebo „pred sebou máte“.
B. Sestra vedie pacienta pred sebou, neustále opisuje okolie a jemne ho navádza dotykmi na chrbát.
C. Sestra kráča vedľa pacienta a používa len neverbálnu komunikáciu, aby pacienta zbytočne nerozptyľovala hlasom.
D. Sestra nechá pacienta kráčať samostatne s použitím bielej palice a iba občas ho verbálne usmerňuje.
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov, pri prevádzaní zrakovo postihnutého pacienta po oddelení pre lepšiu orientáciu sa pacient pridržiava sestry za rameno a kráča 1 až 2 kroky za ňou. Sestra má používať slová ako „po pravej ruke máte“ alebo „pred sebou máte“.
Otázka 3: Činnosť ľudí s touto diagnózou je zameraná na uspokojenie bezprostredných potrieb a vo veci uspokojenia neznesú odklad.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Ľudia s touto diagnózou sú sústredení na seba, ich činnosť je zameraná na uspokojenie bezprostredných potrieb a vo veci uspokojenia neznesú odklad.
Otázka 4: Histrionické poruchy sa delia na dve skupiny: nekonfliktnú/neškodnú a konfliktnú.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: V študijných materiáloch sa uvádza: "Máme 2 skupiny hist.- nekonfliktný/ neškodný, konfliktný- vystupovanie smeruje k hádkam".
Otázka 5: Aký je prejav ľudí, ktorí potrebujú byť stredobodom pozornosti, keď sa im tejto pozornosti nedostáva?
A. Necítia sa dobre.
B. Ich nálady sa stanú vyrovnanými.
C. Sústredia sa na potreby iných.
D. Sú schopní odložiť uspokojenie svojich bezprostredných potrieb.
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov, akonáhle nie sú stredobodom pozornosti, necítia sa dobre.