Kartičky na Filozofia krásy a jej vývoj
Filozofia Krásy a Jej Vývoj: Prehľad pre Študentov
Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu
Krása a estetika
18 kartičiek
Kartička 1
Otázka: Čo je krása v rámci estetiky?
Odpoveď: Abstraktný pojem estetickej kategórie, kvalita pripisovaná človeku, veci alebo dielu, ktorá v nás vyvoláva potešenie alebo je závislá od konvencie.
Kartička 2
Otázka: Aké ďalšie estetické kategórie sú uvedené okrem krásy?
Odpoveď: Škaredosť, vznešenosť, majestátnosť.
Kartička 3
Otázka: Aké sú dve základné podoby, ako chápeme krásu podľa textu?
Odpoveď: 1) Kvalita vzbudzujúca bezdôvodné potešenie; 2) závislá od konvencie (naučené vnímanie krásy).
Kartička 4
Otázka: Čím sa Gréci odlišovali v prístupe k umeniu a kráse?
Odpoveď: Ako prvá civilizácia chceli okrem úžitku v umení vyjadriť aj krásu a esteticko; usilovali o rovnováhu realizmu a idealizmu a vytvorili kánon krásy.
Kartička 5
Otázka: Ako starí Gréci chápali vzťah medzi dušou a telom v koncepte krásy (kalokagatia)?
Odpoveď: Súlad duše a tela: dobrota a láskavosť spojené s krásnymi tvarmi = ideál kalokagatia.
Kartička 6
Otázka: Čo je Polykleitov kánon?
Odpoveď: Kánon ideálnej krásy založený na geometrických prepočtoch proporcií tela (napr. tvár 1/10, hlava 1/8 výšky).
Kartička 7
Otázka: Ako Sokrates a Platón definovali krásu?
Odpoveď: Krása je harmónia a súlad častí; nie je vždy len fyzická — vnútorná krása (Sokrates) a telo môže väzniť dušu (Platón).
Kartička 8
Otázka: Prečo mal Platón výhrady k umeniu zobrazujúcemu telo?
Odpoveď: Umenie je len kópia telesnej krásy a zobrazuje telo, nie vnútro človeka; má zlý vplyv na mládež a treba preferovať geometrickú/ matematickú krásu.
Kartička 9
Otázka: Aké dva prúdy krásy rozlišovali Gréci podľa bohov Apollóna a Dionýza?
Odpoveď: Apollón: poriadok, symetria, harmónia („všetko s mierou"); Dionýzos: porušenie pravidiel, chaos, extáza, príklad hudba a tanec.
Kartička 10
Otázka: Ako sa grécke vnímanie umenia líši od niektorých iných kultúr podľa textu?
Odpoveď: Západné (grécke) vnímanie má odstup od diel; iné kultúry (Japonsko, Tibet) dielá dotýkajú alebo ich tvoria ako súčasť vnímania.