Test na DITOR metóda a rozvoj kreativity u detí

Otázka 1: Medzi úlohy na rozvoj tvorivosti u detí patrí aj kopírovanie obrázkov podľa presných šablón.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú príklady tvorivých úloh ako "Doplňte nedokončené čiary", "Dokončiť príbeh", "Lúštiť hádanky", "Vymýšľať nové hry", "Napísať básničku" a "Vytvorte si vlastný príbeh", ktoré rozvíjajú fantáziu a originalitu. Kopírovanie podľa šablón nie je spomenuté ako tvorivá úloha a nespĺňa podstatu rozvoja originality, ale skôr reprodukcie.

Otázka 2: V rámci kultúrnych aktivít v materskej škole je kľúčové zamerať sa na rozvoj logického myslenia prostredníctvom spoločenských hier.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že kultúrne aktivity v MŠ zahŕňajú návštevy divadiel, galérií alebo múzeí a prácu s tradičnými remeslami a ľudovým umením. Neuvádzajú zameranie na rozvoj logického myslenia prostredníctvom spoločenských hier ako súčasť kultúrnych aktivít.

Otázka 3: Ktoré činnosti sú súčasťou rozvoja tvorivosti detí v oblasti hudobnej výchovy podľa ŠVP v rámci VO Umenie a kultúra?

A. hlasové a dychové cvičenia s deťmi

B. vytváranie vlastných príbehov

C. hry na telo

D. počúvanie hudby a rozvoj vzťahu k nej

Vysvetlenie: Podľa ŠVP str. 17, Hudobná výchova v rámci VO Umenie a kultúra zahŕňa vokálne činnosti (hlasové a dychové cvičenia), rytmické činnosti (hry na telo) a percepčné činnosti (počúvanie hudby a rozvoj vzťahu k nej). Vytváranie vlastných príbehov patrí do inej kategórie rozvoja tvorivosti, nie do hudobnej výchovy.

Otázka 4: Ktoré z nasledujúcich sú podoblasťami hudobnej výchovy, ako sú uvedené v študijných materiáloch?

A. Rytmické činnosti

B. Vokálne činnosti

C. Inštrumentálne činnosti

D. Dramatizácia príbehov

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov má hudobná výchova podoblasti: Rytmické činnosti (hry na telo), Vokálne činnosti (hlasové a dychové cvičenia s deťmi), Inštrumentálne činnosti (hra na hudobné nástroje) a Percepčné činnosti (počúvanie hudby a rozvoj vzťahu k nej). Dramatizácia príbehov patrí do divadelnej a dramatickej tvorby.

Otázka 5: Medzi metódy práce s deťmi v tanci patrí imitácia, ktorá spočíva v kopírovaní pohybov učiteľa alebo iného dieťaťa.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú v časti 'Metódy práce s deťmi v tanci' imitáciu a vysvetľujú ju ako 'kopírovanie pohybov učiteľa alebo iného dieťaťa'.