Test na Dejiny psychológie: Štrukturalizmus a rané smery
Dejiny psychológie: Štrukturalizmus a Rané Smery – Kompletný Rozbor
Test: Psychológia
20 otázok
Otázka 1: George Elias Müller tvrdil, že učenie je výlučne mechanický proces, ktorý nie je ovplyvnený vedomou aktivitou subjektu.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: George Elias Müller rozšíril Ebbinghausovu metódu o introspekciu a potvrdil, že učenie sa neuskutočňuje mechanicky, ale že subjekty vedome a aktívne zoskupovali a organizovali si materiál.
Otázka 2: Würzburská škola zistila, že subjekty pri introspekcii vždy nachádzajú stopy mentálnej predstavivosti.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Prekvapujúcim objavom predstaviteľov würzburskej školy bolo zistenie, že subjekty niekedy pri introspekcii nenachádzajú žiadne stopy mentálnej predstavivosti, čo nazvali „nenázorným myslením“.
Otázka 3: Titchener veril, že pozorovanie je iba jednou z mnohých vedeckých metód, ktoré majú miesto v spoločnosti.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Titchener povedal, že iba pozorovateľné udalosti tvoria vedu a že pozorovanie je jedinou a chránenou vedeckou metódou. Akékoľvek špekulácie týkajúce sa nepozorovateľných udalostí nemajú v spoločnosti miesto.
Otázka 4: V rámci štrukturalizmu Edward B. Titchener veril, že myseľ je nahromadenou skúsenosťou celého života.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Titchener veril, že myseľ je nahromadenou skúsenosťou celého života. Táto teória bola súčasťou jeho štrukturalistického pohľadu na psychológiu.
Otázka 5: William James kritizoval snahu W. Wundta analyzovať elementy vedomia.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: William James kritizuje snahu W.Wundta analyzovať elementy vedomia.