Test na Definovanie a charakteristika cieľových skupín
Definovanie a charakteristika cieľových skupín v animácii
Test: Cieľové skupiny animácie
20 otázok
Otázka 1: Patrí vzdelanostná úroveň medzi sociálno-sociokultúrne charakteristiky cieľovej skupiny?
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Vzdelanostná úroveň, ktorá zahŕňa učňovsky, stredoškolsky alebo vysokoškolsky vzdelaných, ako aj osoby s neukončeným základným vzdelaním, je uvedená ako súčasť sociálno-sociokultúrnych charakteristík cieľovej skupiny.
Otázka 2: Vek cieľovej skupiny je uvedený ako jedna zo sociálno-sociokultúrnych charakteristík.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Vek je podľa študijných materiálov zaradený medzi základné fyzické charakteristiky, nie medzi sociálno-sociokultúrne charakteristiky.
Otázka 3: Afektívne potreby, motivácia a postoje patria medzi psychologicko-osobnostné charakteristiky cieľovej skupiny.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Afektívne potreby, motivácia a postoje sú výslovne uvedené v študijných materiáloch ako psychologicko-osobnostné charakteristiky cieľovej skupiny.
Otázka 4: Je pravda, že v rámci charakteristiky rodinného prostredia cieľovej skupiny sa zohľadňuje výhradne len klasická rodina a slobodní jednotlivci?
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že rodinné prostredie a rodinný stav zahŕňa okrem iného aj osamelosť verzus širšia domácnosť, jednotlivcov samostatne vychovávajúcich svoje deti, slobodných alebo v partnerskom zväzku a členov rozvrátených rodín, nielen výhradne klasickú rodinu a slobodných jednotlivcov.
Otázka 5: Zdravotný stav a špecifické charakteristiky (ako hendikep) sú uvedené ako psychologicko-osobnostné charakteristiky cieľovej skupiny.
A. Áno
B. Nie
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov patrí zdravotný stav a špecifické charakteristiky (hendikep) medzi základné fyzické charakteristiky cieľovej skupiny, nie psychologicko-osobnostné.