Kartičky na Birminghamská a Frankfurtská škola
Birminghamská a Frankfurtská škola: Rozbor a význam pre študentov
Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu
Kritický výskum médií a kultúrna teória
14 kartičiek
Kartička 1
Otázka: Kedy a kde vznikla Birminghamská škola (Centre for Contemporary Cultural Studies)?
Odpoveď: V roku 1964 na Univerzite v Birminghame.
Kartička 2
Otázka: Kto založil Birminghamskú školu a kto ju neskôr viedol a určil jej najvýznamnejší smer?
Odpoveď: Zakladateľ: Richard Hoggart; neskôr ju viedol Stuart Hall, ktorý určil jej najvýznamnejší smer.
Kartička 3
Otázka: Ktoré intelektuálne tradície a disciplíny inšpirovali Birminghamskú školu?
Odpoveď: Inšpirácia: marxizmus, sociológia, literárna kritika, semiotika a etnografia.
Kartička 4
Otázka: Aký hlavnú rolu hrá Birminghamská škola v kontexte kultúrnych štúdií?
Odpoveď: Iniciovala rozvoj kultúrnych štúdií vo svete a patrí k prúdu kritického výskumu zameraného na kultúrne praktiky a interpretáciu.
Kartička 5
Otázka: Kedy a kde sa rozvíjal kritický výskum médií a prečo?
Odpoveď: Rozvíjal sa najmä od 40. storočia v Európe; vychádzal z potreby reflektovať fungovanie médií v kapitalistickej spoločnosti a analyzovať ich ideologick
Kartička 6
Otázka: Ako sa kritický výskum médií líši od behaviorálneho (efektového) prístupu k médiám?
Odpoveď: Nepovažuje človeka za izolovanú jednotku, ale za člena sociálnej skupiny (triedy, rasy, národa) a zameriava sa na mechanizmy dominancie a ideologickej
Kartička 7
Otázka: Aký je hlavný cieľ kritického výskumu médií?
Odpoveď: Odhaliť mechanizmy dominancie, manipulácie a ideologickej kontroly, ktoré médiá realizujú v prospech mocenských štruktúr.
Kartička 8
Otázka: Aké sú charakteristiky kritického výskumu médií?
Odpoveď: Normatívny prístup (kritika a snaha o zmenu spoločnosti), interdisciplinárnosť (prepája filozofiu, sociológiu, psychológiu, politickú vedu, ekonomiku)
Kartička 9
Otázka: Aké metódy využíva kritický výskum médií?
Odpoveď: Kvalitatívne metódy, textová analýza, historický kontext a interpretácia.
Kartička 10
Otázka: Kde a kedy vznikla Frankfurtská škola (Inštitút pre sociálny výskum)?
Odpoveď: Vznikla v roku 1923 vo Frankfurte nad Mohanom ako Inštitút pre sociálny výskum.