Test su Gestione e Sviluppo del Cucciolo

Domanda 1: Il cucciolo, per i suoi bisogni affettivi, necessita di una base sicura che sia sempre presente e che favorisca la sua autonomia.

A. Ano

B. Ne

Spiegazione: I bisogni affettivi del cucciolo includono la necessità di una base sicura in grado di tutelarlo e sostenerlo e che sappia essere sempre presente, favorendo al contempo la sua autonomia.

Domanda 2: Il mordicchiare nei cuccioli è una problematica che non è correlata alla gestione della frustrazione.

A. Ano

B. Ne

Spiegazione: Il mordicchiare è correlato a una buona gestione della frustrazione e della separazione, oltre che alla dentizione e al bisogno di esplorazione orale. Va affrontato con l'indirizzo verso target idonei e l'opportunità di un accrescimento delle capacità di prattognosi.

Domanda 3: Secondo le fasi di sviluppo descritte nel materiale, quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente un cucciolo?

A. La fase del cucciolo si estende dagli 8 ai 10 mesi ed è caratterizzata dall'auto-affermazione.

B. Un cucciolo è un soggetto dai 0 ai 4/5 mesi, con grandi potenzialità e forte tendenza imitativa.

C. Durante la fase di cucciolo, il cane sviluppa principalmente l'autonomia e l'apertura al mondo.

D. La fase di cucciolo è quella di assestamento e dura dai 24 ai 36 mesi di vita.

Spiegazione: Il materiale di studio definisce la fase del cucciolo come quella da 0 a 4/5 mesi, descrivendolo come un soggetto con grandi potenzialità, vulnerabilità e una forte tendenza imitativa. Le altre opzioni descrivono fasi di sviluppo diverse o attribuiscono caratteristiche non pertinenti alla fase del cucciolo.

Domanda 4: Secondo i materiali di studio, quali aspetti sono fondamentali per soddisfare i bisogni sociali e ambientali di un cucciolo?

A. Garantirgli una grande varietà di esperienza.

B. Assicurargli la possibilità di apprendere le giuste modalità di integrazione e convivenza.

C. Fornirgli una base sicura che lo tuteli e sostenga.

D. Adeguare il suo livello di arousal e favorirne le prime espressioni motivazionali.

Spiegazione: I materiali di studio indicano che per i bisogni sociali e ambientali del cucciolo, deve essere garantita una grande varietà di esperienza e la possibilità di apprendere le giuste modalità di integrazione, convivenza e interazione. Le altre opzioni si riferiscono ai bisogni affettivi (base sicura) e ai bisogni disposizionali (livello di arousal, espressioni motivazionali).

Domanda 5: Nella modulazione del livello di attivazione del cucciolo, le aperture e le chiusure delle interazioni non rivestono un ruolo fondamentale.

A. Ano

B. Ne

Spiegazione: La stimolazione è di grande importanza per modulare il livello di attivazione del cucciolo, e le aperture e le chiusure delle interazioni assumono in tal senso un ruolo fondamentale, al pari della presenza di adeguate zone di riposo.