Kartičky na Orientación Educativa: Conceptos e Principios
Orientación Educativa: Conceptos, Principios e Funcións
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Orientación educativa
18 cards
Card 1
Question: ¿Qué se entiende por 'modelo' en el contexto de la orientación educativa?
Answer: Un marco de referencia para las acciones orientadoras que guía el diseño y la intervención del proceso orientador.
Card 2
Question: ¿Qué criterios se usan para clasificar los modelos de orientación según Álvarez (2005)?
Answer: Clasificación en teóricos (p. ej. conductista, psicoanalítico, cognitivo, humanista), de intervención (básicos como clínico, programas, consulta; y mi
Card 3
Question: Según Álvarez y Bisquerra (2012), ¿qué ejes sirven para clasificar los modelos de intervención orientadora?
Answer: A quién va dirigida (individuo/grupo), papel del profesional (directo/indirecto), lugar (interno/externo) y carácter de la intervención (reactiva/proa
Card 4
Question: Nombra los principales modelos de intervención orientadora mencionados.
Answer: Modelo clínico (de consejo o counseling), modelo de consulta o asesoramiento y modelo de programas.
Card 5
Question: ¿Cuál es la característica central del modelo clínico o de counseling?
Answer: Relación de ayuda personal, directa e individual; modelo diádico entre profesional de orientación y orientado.
Card 6
Question: ¿Cuál es el objetivo principal del modelo clínico?
Answer: Atender las necesidades de la persona en los ámbitos personal, educativo y socio‑profesional.
Card 7
Question: ¿Qué carácter tiene la intervención en el modelo clínico y cuál es su técnica básica?
Answer: Carácter remedial, reactivo y terapéutico; técnica básica: la entrevista.
Card 8
Question: ¿Qué actitudes se consideran importantes en el orientador dentro del modelo clínico?
Answer: Cercanía, empatía, atención y comprensión.
Card 9
Question: ¿Qué riesgo principal se señala al usar el modelo clínico de forma exclusiva?
Answer: Descontextualización de la actuación y que resulte insuficiente si se utiliza únicamente este modelo.
Card 10
Question: Describe las etapas del desarrollo del modelo clínico.
Answer: 1) Inicial: se establece la relación de ayuda. 2) Diagnóstico. 3) Diseño de la intervención (entrevista). 4) Evaluación de la intervención y del progr