Tarjetas de UNESCO y la Preservación del Patrimonio Cultural
UNESCO y la Preservación del Patrimonio Cultural: Guía Completa
Toca para girar · Desliza para navegar
Patrimonio cultural y UNESCO
17 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿En qué año fue creada la UNESCO y con qué propósito principal?
Respuesta: Fue creada en 1945 con el propósito de contribuir a la paz en el mundo por medio de la educación, la cultura y el progreso de los pueblos.
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Qué convención realizó la UNESCO en 1972 y dónde?
Respuesta: La Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural, en la ciudad de París en 1972.
Tarjeta 3
Pregunta: Según la convención de 1972, ¿qué se considera 'patrimonio cultural' en relación a los monumentos?
Respuesta: Monumentos: obras arquitectónicas, de escultura o de pintura monumentales; elementos o estructuras de carácter arqueológico; inscripciones; cavernas;
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Cuál es la misión general de la UNESCO según su página electrónica?
Respuesta: Contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las
Tarjeta 5
Pregunta: Menciona dos prioridades principales en las que se centra la UNESCO.
Respuesta: El desarrollo de África y la igualdad entre hombres y mujeres.
Tarjeta 6
Pregunta: Nombra al menos tres objetivos globales que persigue la UNESCO.
Respuesta: Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de la vida; movilizar el conocimiento científico y las políticas de ciencia para
Tarjeta 7
Pregunta: Según el texto, ¿qué pregunta crítica se plantea sobre la meta de 'educación de calidad para todos'?
Respuesta: Se cuestiona cómo lograr que exista una educación de calidad para todos y qué se entiende exactamente por 'educación de calidad'.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué dudas plantea el texto respecto a la construcción de verdaderas sociedades del conocimiento?
Respuesta: Se duda si pueden construirse realmente o si las sociedades se cohesionan más fácil por elementos como deportes, telenovelas, desastres o música de mo
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Qué cuestionamiento final hace el texto sobre la presencia de la UNESCO en el país?
Respuesta: Pregunta quién conoce directamente a representantes de la UNESCO que intenten mejorar las condiciones de vida en el país, poniendo en duda su visibili
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Cuáles son tres objetivos generales de la UNESCO mencionados en el contenido?
Respuesta: Promover la educación; proteger el patrimonio; fomentar la cooperación internacional.