Tarjetas de Teorías del Aprendizaje en Psicología Educativa
Teorías del Aprendizaje en Psicología Educativa: Guía Completa
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Psicología educacional
25 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: Según Bruner, ¿qué tipo de teoría es su propuesta de aprendizaje por descubrimiento y en qué se diferencia de las teorías descriptivas del aprendizaje
Respuesta: Es una teoría prescriptiva o normativa: establece medios ideales para que el aprendizaje o crecimiento ocurra de la mejor manera posible, a diferencia
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cuáles son los principios fundamentales del aprendizaje por descubrimiento según Bruner?
Respuesta: 1) Todo conocimiento real es aprendido por uno mismo. 2) El significado surge del descubrimiento creativo no verbal. 3) El conocimiento verbal facilit
Tarjeta 3
Pregunta: Según el texto, ¿qué se considera más importante que la enseñanza de la materia de estudio en el aprendizaje por descubrimiento?
Respuesta: El entrenamiento en la heurística del descubrimiento (enseñar a descubrir y pensar creativa y críticamente) es más importante que la enseñanza de la m
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué idea sostiene Bruner sobre la naturaleza intelectual de los niños?
Respuesta: Que cada niño es un pensador creativo y crítico.
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Cómo define Bruner la función del refuerzo en el aprendizaje?
Respuesta: El refuerzo es el conocimiento de los resultados que permite al estudiante corregir y mejorar su desempeño; su utilidad depende del momento, las condi
Tarjeta 6
Pregunta: Según Ausubel, ¿qué dos dimensiones distinguen los tipos de aprendizaje?
Respuesta: 1) Por recepción vs. por descubrimiento, y 2) significativo vs. memorístico (mecánico).
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Qué tipo de aprendizaje considera Ausubel como el más valioso y por qué?
Respuesta: El aprendizaje significativo, porque la nueva información se integra de forma organizada con los conocimientos previos, favoreciendo comprensión estab
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué es el aprendizaje por descubrimiento según Bruner?
Respuesta: Es el proceso de reordenar o transformar datos para ir más allá de ellos y alcanzar una nueva comprensión o insight; lo importante son las estructuras
Tarjeta 9
Pregunta: Según Bruner, ¿qué aspecto es más relevante que la información obtenida?
Respuesta: Las estructuras que se forman a través del proceso de aprendizaje.
Tarjeta 10
Pregunta: Menciona uno de los cuatro aspectos fundamentales que propone Bruner en su teoría de la instrucción.
Respuesta: La motivación a aprender.