Test sobre Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget

Pregunta 1: Durante el período preoperatorio, la función simbólica capacita al niño para representar mentalmente la realidad.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La función simbólica aparece en el período preoperatorio, siendo esta la capacidad de representar mentalmente la realidad. Gracias a ella surgen el lenguaje, el juego simbólico, la imitación diferida y las imágenes mentales.

Pregunta 2: Según Jean Piaget, ¿cuál de las siguientes características describe el pensamiento del niño durante el período preoperatorio?

A. El pensamiento se vuelve lógico y permite resolver problemas concretos.

B. El niño logra la permanencia del objeto y utiliza los sentidos para conocer el mundo.

C. El pensamiento es egocéntrico, impidiendo al niño comprender fácilmente otros puntos de vista.

D. Se desarrolla el pensamiento abstracto y la capacidad de formular hipótesis.

Explicación: Durante el período preoperatorio, que va de los 2 a los 7 años, el pensamiento del niño todavía es egocéntrico, lo que le causa dificultad para comprender el punto de vista de otras personas. Las otras opciones describen características de otros estadios del desarrollo cognitivo.

Pregunta 3: En la etapa de operaciones formales, el adolescente puede razonar sobre situaciones imaginarias sin necesidad de tener los objetos delante.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La etapa de operaciones formales se caracteriza porque el adolescente ya no necesita tener los objetos delante para pensar, pudiendo razonar sobre situaciones imaginarias.

Pregunta 4: La reversibilidad es la capacidad de entender que la cantidad de un objeto cambia permanentemente al modificar su forma.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La reversibilidad es la capacidad de comprender que una acción puede deshacerse mentalmente y volver al estado inicial, entendiendo que la cantidad del objeto no cambia a pesar de las modificaciones en su apariencia, como se ilustra con la bolita de plastilina que mantiene su cantidad aunque se aplaste.

Pregunta 5: ¿Cuáles de las siguientes habilidades cognitivas se desarrollan durante la etapa de Operaciones concretas, según los materiales de estudio?

A. La clasificación

B. La formulación de hipótesis

C. La reversibilidad

D. El razonamiento sobre situaciones imaginarias

Explicación: Según los materiales de estudio, en la etapa de Operaciones concretas el niño desarrolla la clasificación, la seriación, la reversibilidad y las correspondencias. La formulación de hipótesis y el razonamiento sobre situaciones imaginarias son características de la etapa de Operaciones formales.