Tarjetas de Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget
Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget: Etapas y Características
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Desarrollo cognitivo según Piaget
18 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Quién fue Jean Piaget y cuál fue su aporte principal al estudio del desarrollo intelectual?
Respuesta: Fue un psicólogo suizo que estudió cómo se desarrolla la inteligencia desde el nacimiento hasta la adolescencia; propuso que el niño construye su cono
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Qué es un estadio en la teoría de Piaget?
Respuesta: Una etapa del desarrollo intelectual en la que el niño adquiere una forma determinada de pensar; cada estadio tiene una estructura propia y prepara al
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Cómo se relacionan los estadios entre sí según Piaget?
Respuesta: Cada estadio incorpora y utiliza las capacidades del anterior (carácter integrativo) y no lo elimina, sino que lo sirve como base para pensar más comp
Tarjeta 4
Pregunta: Menciona las cinco características que debe cumplir una etapa para considerarse un estadio según Piaget.
Respuesta: Orden de sucesión constante; carácter integrativo; estructura de conjunto; nivel de preparación y culminación; génesis y equilibrio.
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué significa 'orden de sucesión constante' en los estadios piagetianos?
Respuesta: Que los estadios aparecen siempre en el mismo orden, aunque la edad de aparición pueda variar según experiencias y ambiente.
Tarjeta 6
Pregunta: Explica qué implica el 'carácter integrativo' de un estadio.
Respuesta: Que cada estadio incorpora las capacidades del anterior; por ejemplo, el pensamiento lógico de las operaciones concretas sirve de base para el pensami
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Qué quiere decir que un estadio tenga 'estructura de conjunto'?
Respuesta: Que forma un sistema organizado que permite al niño resolver distintos problemas utilizando la misma forma de pensar adquirida en ese estadio.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué se entiende por 'nivel de preparación y culminación' en un estadio?
Respuesta: Que cada estadio tiene una fase inicial en la que comienza a desarrollarse y otra en la que alcanza su máximo funcionamiento.
Tarjeta 9
Pregunta: Define 'génesis' y 'equilibrio' en el contexto de los estadios.
Respuesta: Génesis: proceso mediante el cual el niño construye nuevos conocimientos. Equilibrio: momento en que esos conocimientos están organizados y funcionan
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Qué es el desfase en la teoría de Piaget?
Respuesta: La observación de que un mismo aprendizaje no siempre aparece al mismo tiempo en diferentes situaciones o niveles; se distingue desfase horizontal y v