Test sobre Técnicas e Instrumentos de Evaluación Educativa

Técnicas e Instrumentos de Evaluación Educativa: Guía Completa

Pregunta 1 de 50%

Según la técnica de evidencias del desempeño, la guía de observación es uno de los instrumentos principales para apoyar esta técnica.

Test: Técnicas e instrumentos de evaluación

20 preguntas

Pregunta 1: Según la técnica de evidencias del desempeño, la guía de observación es uno de los instrumentos principales para apoyar esta técnica.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los instrumentos que se emplean para apoyar la técnica de evidencias del desempeño son el portafolio, el cuaderno de clase, el proyecto y las representaciones gráficas. La guía de observación es un instrumento asociado a la técnica de la observación.

Pregunta 2: Las representaciones gráficas de contenidos son productos visuales que comunican la estructura lógica de un tema y pueden incluir mapas mentales o cuadros sinópticos.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Las representaciones gráficas de contenidos consisten en diferentes productos visuales que comunican la estructura lógica de un contenido o tema. Los ejemplos proporcionados incluyen mapas mentales y cuadros sinópticos.

Pregunta 3: El registro anecdótico consiste en una lista de indicadores que orientan el trabajo de observación dentro del aula.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El registro anecdótico es un informe que describe hechos, sucesos o situaciones concretas que se consideran importantes en el proceso educativo del estudiantado. La descripción de una lista de indicadores que orientan el trabajo de observación corresponde a una guía de observación.

Pregunta 4: Las pruebas escritas pueden contener ítems de selección única.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El material de estudio indica que las pruebas escritas pueden contener diferentes tipos de ítems, como selección única, selección múltiple, ordenamiento, verdadero y falso, entre otros.

Pregunta 5: Todas las pruebas escritas se construyen con ítems de respuesta breve.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Las pruebas escritas pueden contener diferentes tipos de ítems, como selección única, selección múltiple, ordenamiento, verdadero y falso, o respuesta breve, entre otros, no se construyen exclusivamente con ítems de respuesta breve.