Tarjetas de Sociología de la Educación: Teorías y Enfoques
Sociología de la Educación: Teorías y Enfoques Clave
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Sociología de la educación
24 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué estudia la Sociología de la Educación?
Respuesta: Estudia la educación como fenómeno y proceso social, su relación con la estructura social, los grupos, las instituciones y los procesos de cambio; cóm
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Qué NO es objeto de estudio de la Sociología de la Educación?
Respuesta: No se ocupa de la didáctica, las estrategias de enseñanza en el aula ni de la psicología individual del aprendizaje (eso corresponde a la pedagogía y
Tarjeta 3
Pregunta: Según Durkheim, ¿cómo debe entenderse la educación?
Respuesta: Como un hecho social: proceso mediante el cual las generaciones adultas moldean a las nuevas generaciones, imponiendo normas y valores que existen ind
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué énfasis introduce Weber en el estudio de la educación?
Respuesta: Visión multidimensional centrada en poder y dominación: la educación es instrumento de lucha entre grupos por credenciales (títulos) que aseguren posi
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Cómo interpreta Marx la función de la educación?
Respuesta: Como parte de la superestructura que reproduce la división del trabajo capitalista y legitima la desigualdad social, funcionando como un aparato ideol
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Cuál es la idea principal del Funcionalismo Estructural respecto a la escuela?
Respuesta: Concibe la sociedad como un sistema de partes que mantienen el equilibrio; la escuela funciona como herramienta meritocrática que selecciona y prepara
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Qué sostiene la sociología marxista crítica sobre la escuela?
Respuesta: Que la escuela no es neutra ni meritocrática, sino que reproduce la estructura de clases enseñando a aceptar la división del trabajo y manteniendo la
Tarjeta 8
Pregunta: ¿En qué se centra el Interaccionismo Simbólico dentro del estudio de la educación?
Respuesta: En la vida cotidiana escolar: cómo el niño se hace social mediante la interacción con maestros y pares y la construcción de símbolos; considera al suj
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Qué plantea la Etnometodología respecto a la realidad escolar?
Respuesta: Que la realidad dentro del aula no es dada sino construida constantemente por los actores (estudiantes y docentes) mediante interacción, lenguaje e in
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Cómo se relacionan los conceptos de reproducción y subversión con la educación?
Respuesta: La educación puede reproducir desigualdades y legitimar el orden social existente (reproducción) o puede ser usada para transformar y cuestionar esas