Tarjetas de Sociología de la Ciencia: Estructura y Ethos
Sociología de la Ciencia: Estructura y Ethos
Toca para girar · Desliza para navegar
Sociología de la ciencia: cultura científica
28 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué papel tiene la originalidad en la cultura científica según el texto?
Respuesta: La originalidad es un valor central: se considera que contribuye significativamente al avance de la ciencia y por ello recibe gran énfasis cultural y
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cómo define el texto las recompensas dentro de la ciencia?
Respuesta: Las recompensas son en gran medida honoríficas: reconocimiento y fama entre pares; la actividad científica se define culturalmente como búsqueda desin
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Cuál es la relación ideal entre incremento del conocimiento y fama personal?
Respuesta: Cuando la institución funciona eficazmente, el incremento del conocimiento y el incremento de la fama personal van de la mano: el objetivo institucion
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué problema surge cuando se exagera el énfasis en la originalidad?
Respuesta: Si el valor atribuido a la originalidad crece excesivamente, puede volverse disfuncional: aumenta la presión por reconocimiento, la vulnerabilidad emo
Tarjeta 5
Pregunta: Menciona conductas desviadas que la cultura científica puede fomentar por la presión de reconocimiento.
Respuesta: Espíritu contencioso, afirmaciones egotistas, secreto para evitar que otros se adelanten, presentar solo información favorable, falsas acusaciones de
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Por qué la cultura científica puede ser considerada 'patogénica' según el texto?
Respuesta: Porque puede inducir preocupaciones patológicas por el reconocimiento y llevar a conductas desviadas como respuesta a la tensión entre el énfasis en l
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Qué explica la interpretación desarrollada en el texto sobre los conflictos por prioridad?
Respuesta: Explica que los conflictos por prioridad surgen de valores, normas y organización propios de la ciencia —especialmente el énfasis en la originalidad y
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué sucede con el significado de la prioridad cuando los criterios se vuelven extremadamente finos (semanas, días, horas)?
Respuesta: La prioridad pierde significación funcional: cuando dos científicos hacen el mismo descubrimiento con diferencias cortas de tiempo no puede afirmarse
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Qué tensión central describe el texto que afecta a los científicos?
Respuesta: La tensión entre el enorme énfasis cultural en el descubrimiento original y la dificultad real de lograr descubrimientos originales, lo que lleva a in
Tarjeta 10
Pregunta: Según el autor, ¿por qué una hipótesis interpretativa sobre la cultura científica no debe considerarse definitiva por haber sido adoptada?
Respuesta: Porque ni la lógica ni otras disciplinas obligan a mantener permanentemente una hipótesis solo por haberla adoptado; la interpretación es útil pero ab