Test sobre Resolución de Ecuaciones de Primer Grado con Fracciones

Resolución de Ecuaciones de Primer Grado con Fracciones - Guía Paso a Paso

Pregunta 1 de 50%

Al despejar la incógnita, si un número está multiplicando a la 'x', este pasa al otro lado del signo igual sumando para completar el despeje.

Test: Ecuaciones lineales con fracciones

20 preguntas

Pregunta 1: Al despejar la incógnita, si un número está multiplicando a la 'x', este pasa al otro lado del signo igual sumando para completar el despeje.

A.

B. No

Explicación: Según la sección 'Transposición de Términos (Despejar)', lo que está multiplicando pasa dividiendo, conservando su signo, no sumando.

Pregunta 2: La función principal del Mínimo Común Múltiplo (mcm) es dividir toda la ecuación por este número para eliminar las fracciones.

A.

B. No

Explicación: La función principal del mcm es eliminar las fracciones multiplicando toda la ecuación por este número, no dividiéndola.

Pregunta 3: El primer paso en el método de resolución paso a paso para ecuaciones lineales con fracciones es hallar el Mínimo Común Múltiplo (mcm).

A.

B. No

Explicación: El material de estudio indica claramente que el primer paso en el 'Método de Resolución Paso a Paso' es 'Hallar el mcm'.

Pregunta 4: Cuando un término que está sumando se mueve al otro lado del signo igual en una ecuación, cambia a la operación de resta.

A.

B. No

Explicación: Según la sección 'Transposición de Términos (Despejar)', lo que está sumando pasa restando al otro lado del signo igual.

Pregunta 5: Para mantener la igualdad en una ecuación lineal con fracciones al eliminar los denominadores con el Mínimo Común Múltiplo (mcm), solo es necesario multiplicar por el mcm los términos que inicialmente contenían una fracción.

A.

B. No

Explicación: Según el material de estudio, para eliminar las fracciones y mantener la igualdad, se debe multiplicar 'toda la ecuación por este número' (el mcm) y 'cada término individual' de la ecuación, no solo aquellos que originalmente contenían una fracción. El ejemplo práctico muestra que incluso el término 'x', que no tenía denominador inicial, se multiplica por el mcm (12 · (x)).