Test sobre Psicología Social en Organizaciones: Conceptos y Análisis
Psicología Social en Organizaciones: Conceptos y Análisis
Test: Psicología organizacional y social, Estructura institucional y organizacional, Tipos y características organizacionales, Relaciones grupo-organización, Dinámicas individuo-organización, Roles y relaciones organizacionales, Teoría y epistemología, Intervención y evaluación, Poder y sujeto, Psicología social aplicada a organizaciones
20 preguntas
Pregunta 1: En las diadas institucionales, los participantes solo pueden recurrir a los modos de poder propios de la organización en la que se encuentran, sin utilizar esquemas de poder de otras instituciones.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los participantes en las diadas institucionales recurren a los modos propios instituidos en cada organización, pero también utilizan esquemas de poder alternativos, aun cuando correspondan a otras instituciones, lo que se denomina desplazamiento institucional.
Pregunta 2: Según el texto, al abordar la organización, cualquier consideración sobre ella exige la definición previa de una cantidad específica de niveles lógicos de pensamiento. ¿Cuántos son estos niveles?
A. Dos niveles lógicos de pensamiento.
B. Tres niveles lógicos de pensamiento.
C. Cuatro niveles lógicos de pensamiento.
D. Un número variable de niveles, dependiendo de la situación.
Explicación: El apartado 1.5. 'LOS NIVELES DE ABORDAJE' establece explícitamente que 'cualquier consideración que hagamos exige la definición previa de tres niveles lógicos de pensamiento, con los cuales abordarla'.
Pregunta 3: La caracterización que un observador hace de una organización está fuertemente condicionada por el lugar que ocupa en relación con ella.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El nivel epistemológico considera la relación entre sujeto y objeto de conocimiento, y establece que la caracterización que alguien hace de una organización está fuertemente condicionada por el lugar que ocupa en relación con ella. Esto se evidencia en investigaciones sobre la satisfacción de los participantes según su nivel jerárquico.
Pregunta 4: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el enfoque de las diferentes disciplinas en el estudio del nivel ontológico de las organizaciones, según el material de estudio?
A. Cada disciplina ofrece una visión completa y excluyente de la organización, lo que genera una polisemia irresoluble.
B. Las disciplinas como la sociología, antropología y psicología social presentan abordajes complementarios pero con perspectivas específicas sobre la singularidad de las organizaciones.
C. El nivel ontológico es abordado únicamente por la administración, ya que se centra en la utilización de recursos como el rasgo definitorio de las organizaciones.
D. La única forma de comprender el ser de una organización es a través de una única perspectiva unificada que elimine la polisemia.
Explicación: El texto explica que las distintas disciplinas proponen abordajes que deben ser complementarios, no excluyentes, y están determinados por perspectivas específicas. Destaca que la organización convoca a un esfuerzo interdisciplinario, indicando que ninguna disciplina puede arrogarse la posibilidad de representar de manera absoluta la variedad y complejidad de la realidad organizacional. La opción correcta refleja esta complementariedad y la especificidad de cada disciplina.
Pregunta 5: El diagnóstico es la etapa que identifica las distintas racionalidades que se confrontan en una situación de conflicto dentro de una organización.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El material de estudio establece claramente que 'Es el diagnóstico el que identifica las distintas racionalidades que se confrontan en una situación de conflicto y la manera en que ellas se subrogan a la racionalidad dominante'.