Tarjetas de Psicología Institucional y Memoria Colectiva
Psicología Institucional y Memoria Colectiva: Guía SEO
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Educación
4 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Cuál es el propósito principal del trabajo presentado en la introducción sobre investigación en instituciones educativas?
Respuesta: Poner el acento en facetas del proceso de investigación cuando se centra en instituciones y grupos educativos, abordando aspectos teórico-epistemológi
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Qué relación se describe como central en los procesos investigativos sobre instituciones educativas?
Respuesta: La relación entre un investigador y la institución que se ofrece a ser investigada, atravesada por el deseo, la lógica y el conocimiento científico.
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Cómo se presenta estilísticamente la exposición del trabajo sobre investigación institucional en educación?
Respuesta: En un estilo narrativo que oscila entre la autorreferencialidad del investigador y la multirreferencialidad requerida por lo investigado.
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué dos
Respuesta: La narración intenta develar dos tramas: la de la escuela investigada y la del proceso de investigación tejido por la subjetividad del investigador.