Tarjetas de Promoción de Salud y Comunicación Médico-Paciente

Promoción de Salud y Comunicación Médico-Paciente: Guía

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¿Qué contraste se establece entre juzgar/reprender y comprender/alent ar la corrección del error en la comunicación clínico-paciente?

Se contraponen actitudes: juzgar o reprender frente a comprender y alentar la corrección del error; se debe favorecer comprender y alentar para una re

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Comunicación clínico-paciente

107 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué contraste se establece entre juzgar/reprender y comprender/alent ar la corrección del error en la comunicación clínico-paciente?

Respuesta: Se contraponen actitudes: juzgar o reprender frente a comprender y alentar la corrección del error; se debe favorecer comprender y alentar para una re

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Cuál es la diferencia comunicacional entre una indicación autoritaria y una indicación cooperativa?

Respuesta: La indicación autoritaria impone órdenes desde el profesional; la indicación cooperativa implica colaboración y explicación, promoviendo la participac

Tarjeta 3

Pregunta: En la relación clínico-paciente, qué opone la manipulación a la honestidad comunicativa?

Respuesta: La manipulación busca influir sin transparencia; la honestidad implica información clara y veraz, respetando derechos y autonomía del paciente.

Tarjeta 4

Pregunta: ¿Qué contraste expresa 'distancia versus empatía' en el trato médico?

Respuesta: Distancia implica frío y separación emocional; la empatía significa ponerse en el lugar del paciente, comprender sus vivencias y reducir la probabilid

Tarjeta 5

Pregunta: Por qué se dice 'superioridad versus igualdad' en la relación clínico-paciente y cuál es la posición recomendada?

Respuesta: Aunque la relación es asimétrica por roles, no debe ser desigual: se recomienda entender a ambas partes como personas con deberes y derechos, buscando

Tarjeta 6

Pregunta: Qué significa 'rigidez versus flexibilidad' en la comunicación clínica?

Respuesta: Rigidez: normas y respuestas inflexibles que limitan la relación; flexibilidad: adaptación a las necesidades y experiencias del paciente para una eval

Tarjeta 7

Pregunta: Por qué la relación médico–paciente se describe como asimétrica pero no necesariamente desigual?

Respuesta: Es asimétrica en roles (el paciente necesita ayuda; el médico tiene conocimientos y habilidades) pero ambos son personas con derechos y deberes, por l

Tarjeta 8

Pregunta: Cuál es el papel de la palabra en la entrevista médica?

Respuesta: La palabra es el eje de la relación; en la entrevista médica circula rodeada de ansiedades y dudas y es fundamental para obtener el relato auténtico d

Tarjeta 9

Pregunta: Qué riesgo adicional acompaña al riesgo físico en la comunicación médico-paciente?

Respuesta: El riesgo del malentendido: compartir lenguaje no garantiza compartir el mismo código comunicativo, lo que puede generar conflictos y afectar el diagn

Tarjeta 10

Pregunta: Además de información, qué más se despliega en la interacción médico-paciente y para qué sirve?

Respuesta: Se despliegan conductas y vivencias que, sumadas a signos y síntomas, permiten realizar un diagnóstico biopsicosocial del problema.