Tarjetas de Problematización y Fundamentos del Trabajo Social

Problematización y Fundamentos del Trabajo Social: Guía Completa

1 / 160

¿Qué metáfora se usa para describir la práctica del trabajador social ante situaciones multidimensionales y qué implica esta metáfora negativamente?

La metáfora del «metomentodo», que ridiculiza la práctica al sugerir intromisión metódica sin teoría propia; por vía negativa indica la ausencia de un

Toca para girar · Desliza para navegar

Trabajo social general

160 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué metáfora se usa para describir la práctica del trabajador social ante situaciones multidimensionales y qué implica esta metáfora negativamente?

Respuesta: La metáfora del «metomentodo», que ridiculiza la práctica al sugerir intromisión metódica sin teoría propia; por vía negativa indica la ausencia de un

Tarjeta 2

Pregunta: Según el texto, ¿cuál es la carencia central del trabajo social?

Respuesta: Carece de una teoría de sus prácticas: hay elementos dispersos, pero falta una visión de conjunto y construcciones teóricas sólidas.

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Qué consecuencias genera la ausencia de una teoría robusta en trabajo social?

Respuesta: Dificulta el diagnóstico global de las situaciones, limita la identificación del poder y los límites de la intervención, favorece el caso por caso, pr

Tarjeta 4

Pregunta: ¿Por qué la intervención social tiende a imponer un enfoque «metomentodo» a los trabajadores sociales?

Respuesta: Porque la naturaleza multidimensional del ámbito de intervención y de la propia intervención exige recurrir a múltiples métodos y saberes legitimados

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Qué postura sostiene el autor respecto a quién debe participar en el trabajo teórico del trabajo social?

Respuesta: Que tanto los expertos diplomados como los trabajadores sociales deben participar; el trabajo teórico no debe quedar solo en manos de especialistas.

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Cuál es la relación entre saber teórico y práctica en trabajo social según el texto?

Respuesta: Saber teórico aumenta la posibilidad de intervenir inteligentemente: quien sabe puede hacer menos por la gente y más con ella; la teoría mejora la luc

Tarjeta 7

Pregunta: Además de personal cualificado y recursos, ¿qué más falta en el trabajo social según el texto?

Respuesta: Faltan conceptos, definiciones y construcciones teóricas capaces de producir análisis fundamentados y orientar la acción.

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Qué pretende la obra citada en relación con el trabajo teórico-práctico del trabajo social?

Respuesta: Contribuir al indispensable trabajo de dilucidación teórico-práctica del trabajo social.

Tarjeta 9

Pregunta: ¿Cómo está estructurada la obra y qué aborda cada capítulo de forma general?

Respuesta: Tres capítulos autónomos: 1) propone una definición argumentada del trabajo social; 2) despliega tres figuras de intervención (caridad, hacerse cargo,

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Cuál es el objetivo del primer capítulo de la obra?

Respuesta: Proponer una definición del trabajo social suficientemente argumentada y operativa, que sea discutible y pueda rectificarse en la práctica.