Tarjetas de Pobreza y Administración Pública
Pobreza y Administración Pública: Guía Completa para Estudiantes
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Implementación y evaluación de políticas públicas
19 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué comprende la fase de implantación de las políticas públicas y cuándo comienza?
Respuesta: Comienza una vez adoptada la decisión e incluye todas las actividades y procesos hasta que aparecen los efectos de la intervención pública; implica mo
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cómo se define la implantación de una política pública?
Respuesta: Es la puesta en marcha o ejecución: una secuencia programada de acciones con muchos actores y operaciones, dirigida a producir resultados esperados co
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Por qué es un proceso complejo la implantación de políticas?
Respuesta: Porque interviene una multitud de actores con perspectivas e intereses distintos y variados grados de compromiso, y porque hay numerosos "puntos de de
Tarjeta 4
Pregunta: Qué son los “puntos de decisión” y los “puntos muertos” en la implantación?
Respuesta: Puntos de decisión: momentos que requieren un acto de acuerdo para que el programa continúe. Puntos muertos: momentos en que se necesita la aprobación
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué diferencia el modelo de implantación ‘de arriba abajo’ del ‘de abajo arriba’?
Respuesta: Arriba abajo: la política fluye desde la cúspide de las organizaciones hacia niveles inferiores, con protagonismo de los decisores públicos. Abajo arr
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Qué aporta la perspectiva 'de abajo arriba' en la implementación?
Respuesta: Permite adaptar la situación inicial a la multitud de contextos de implantación y otorga protagonismo a los implantadores que ajustan la política en l
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Cuál es el propósito de la evaluación de políticas públicas?
Respuesta: Determinar en qué medida se han logrado los objetivos de la política pública objeto de análisis.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué papel cumple la evaluación en el ciclo de las políticas públicas?
Respuesta: Cierra el ciclo de las políticas y puede retroalimentar el proceso en cualquiera de sus fases.
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Cuál suele ser la unidad de acción objeto de evaluación en la administración pública?
Respuesta: El programa: un conjunto de actuaciones orientadas a objetivos concretos que consumen recursos diversos.
Tarjeta 10
Pregunta: Por qué es más factible evaluar programas que políticas generales?
Respuesta: Porque los programas son "paquetes" definidos de recursos e intervenciones más fáciles de identificar y medir, mientras que las políticas generales bu