Tarjetas de Planificación Textual, Secuencias y Conciencia Fonológica
Planificación Textual, Secuencias y Conciencia Fonológica
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Teorías estructuralistas y Saussure
105 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué es un signo según el texto (en el sentido general)?
Respuesta: Todo lo que nos habla de algo distinto de sí mismo; incluye figuras, diagramas, gestos, luces de tránsito, patentes, palabras, etc.
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Por qué un objeto como la luz roja de un semáforo se considera un signo?
Respuesta: Porque no está para hacernos pensar en el color rojo sino para indicarnos que debemos detenernos; remite a algo distinto de sí mismo.
Tarjeta 3
Pregunta: Cuando hablamos o escribimos, ¿por qué se dice que los sonidos o marcas son signos?
Respuesta: Porque los sonidos o las marcas traen ideas a la mente: no son meros sonidos o trazos, sino que representan conceptos.
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué término específico se usa para las palabras cuando se las analiza como signos?
Respuesta: Se las llama signos lingüísticos (aunque habitualmente se sintetiza diciendo sólo «signos»).
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué pregunta básica plantea Saussure al inicio y final de sus lecciones?
Respuesta: ¿Cuál es la naturaleza de la materia que estudia la lingüística?
Tarjeta 6
Pregunta: Según el texto, ¿por qué los lingüistas anteriores pasaron por alto la pregunta fundamental de Saussure?
Respuesta: Porque se limitaron al estudio histórico del lenguaje y se basaron siempre en textos escritos, sin tomar como base la palabra hablada.
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Qué proponía Saussure como punto de partida para comprender la individualidad de todo acto expresivo?
Respuesta: Que los alumnos examinaran la palabra hablada.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Cuál es la pareja de términos que Saussure introdujo como marco para la lingüística?
Respuesta: La diferencia entre lengua (lo que podemos hacer con nuestro lenguaje) y habla (lo que de hecho hacemos al hablar).
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Cómo cambió la orientación de la lingüística la pareja lengua-habla propuesta por Saussure?
Respuesta: Abrió un camino distinto al de la lingüística histórica del siglo XIX: permitió hacer diferencias internas dentro de la lengua y no limitarse solo a l
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Saussure ignoró por completo la lingüística histórica?
Respuesta: No la abandonó del todo, pero no se limitó a ella; la complementó con su enfoque en lengua y habla.