Neurodesarrollo: De la Concepción a la Vejez - Guía Completa
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Pregunta: ¿Qué aspectos se evalúan en la orientación durante una evaluación neuropsicológica?
Respuesta: Ubicación temporal, espacial y autopsíquica (incluye nombre, edad y fecha de nacimiento).
Pregunta: ¿Qué pruebas sencillas se usan para evaluar atención y concentración?
Respuesta: Tareas sencillas como retención de una serie de dígitos, deletrear palabras en sentido inverso y cálculos sencillos; además observar la actitud y laps
Pregunta: Qué signos durante la entrevista pueden indicar dificultades atencionales más allá de las pruebas numéricas?
Respuesta: Perder el tren del pensamiento, olvidar las consignas y lapsus en la concentración y atención.
Pregunta: ¿Qué componentes de la memoria deben explorarse en la evaluación neuropsicológica?
Respuesta: Memoria episódica (anterógrada y retrógrada), memoria semántica, memoria de trabajo, aprendizaje, recuperación de la información y presencia de confab
Pregunta: Qué indicadores mnésicos pueden ayudar a identificar distintos síndromes de memoria?
Respuesta: Alteraciones en la codificación, almacenamiento o recuperación manifestadas como confabulaciones, intrusiones y patrones de pérdida episódica o semánt
Pregunta: Qué aspectos del lenguaje deben observarse en la entrevista y evaluación?
Respuesta: Fluidez, prosodia, articulación, denominación, parafasias, comprensión, repetición, lectura y escritura.
Pregunta: ¿Para qué se evalúa la inteligencia en la ENP?
Respuesta: Para estimar la inteligencia premórbida y la actual y así determinar si hubo deterioro a lo largo del tiempo.
Pregunta: Qué funciones se consideran al evaluar la función ejecutiva y el lóbulo frontal?
Respuesta: Planificación, juicio, resolución de problemas, control de impulsos, razonamiento abstracto, flexibilidad y fluidez fonológica.
Pregunta: Qué tipos de errores o alteraciones indican disfunción ejecutiva?
Respuesta: Errores en planificación, mal juicio, dificultades para resolver problemas, impulsividad y rigidez mental (poca flexibilidad).
Pregunta: Qué se evalúa en las praxias durante la ENP?
Respuesta: Imitación de gestos (a la orden y espontáneos), uso de objetos imaginados (p. ej. peinarse), praxias transitivas y no transitivas, simbólicas y no sim