Tarjetas de Neoinstitucionalismo: Teorías y Aplicaciones

Neoinstitucionalismo: Teorías y Aplicaciones para Estudiantes

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¿Qué se entiende por "institución" desde el nuevo institucionalismo según el texto?

Reglas que utilizan las organizaciones para elaborar y garantizar el cumplimiento de sus acuerdos ante contingencias futuras y para emprender transacc

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Institucionalismo

33 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué se entiende por "institución" desde el nuevo institucionalismo según el texto?

Respuesta: Reglas que utilizan las organizaciones para elaborar y garantizar el cumplimiento de sus acuerdos ante contingencias futuras y para emprender transacc

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Cuáles son las fuentes principales de los costes de transacción mencionadas?

Respuesta: Problemas de información, costes hundidos y inconsistencia temporal o falta de compromiso.

Tarjeta 3

Pregunta: Según el nuevo institucionalismo, ¿cómo se pueden minimizar los costes de transacción?

Respuesta: Adoptando los sistemas organizativos y de incentivos más adecuados y las reglas apropiadas.

Tarjeta 4

Pregunta: ¿Qué debe asimilar un país para alcanzar mayores niveles de desarrollo, según la lógica presentada?

Respuesta: La mejor tecnología organizativa disponible.

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Qué define el primer nivel de análisis denominado "estructura social y cultural"?

Respuesta: Valores, creencias y reglas que los actores asumen como dadas; es la base para el análisis de los niveles posteriores y para las organizaciones formal

Tarjeta 6

Pregunta: Nombra las cuatro escuelas del institucionalismo que se distinguen en el texto.

Respuesta: Elección racional y social (o de la agencia), Teoría de la organización, Histórico y Sociológico.

Tarjeta 7

Pregunta: Según la tabla, ¿cómo define la escuela de elección racional y social la institución?

Respuesta: Como reglas del juego: contrato entre actores que establece incentivos y restricciones.

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Cómo define la escuela de la teoría de la organización la institución?

Respuesta: Como reglas que establecen procedimientos, rutinas y convenciones.

Tarjeta 9

Pregunta: ¿Cómo define la escuela histórica la institución?

Respuesta: Como valores, creencias y reglas que los actores asumen como dadas.

Tarjeta 10

Pregunta: Según la tabla, ¿qué explica la emergencia de las instituciones en la perspectiva de elección racional y social?

Respuesta: Interés compartido por los jugadores.