Test sobre Metas Internacionales de Seguridad del Paciente

Pregunta 1: Entre las barreras de seguridad para prevenir errores de medicación con medicamentos de alto riesgo se incluye la auditoría trimestral de los procesos de administración.

A. Sí

B. No

Explicación: Las barreras de seguridad mencionadas en el material para medicamentos de alto riesgo son: Alerta Visual, Etiquetado individual, Separar, Resguardar y Doble verificación. La auditoría trimestral de procesos no está listada como una de estas barreras.

Pregunta 2: ¿Cuál es el proceso que aplica el Hospital Central Militar para mejorar la comunicación entre el equipo multidisciplinario de salud en situaciones no quirúrgicas, invasivas o de alto riesgo?

A. Escuchar, Escrisir, Leer, Confirmar

B. Escuchar, Repetim, Confirmar

C. Escuchar, Registrar, Verificar, Reportar

D. Leer, Compartir, Actuar, Evaluar

Explicación: Según el material de estudio, el proceso para mejorar la comunicación entre el equipo multidisciplinario de salud es Escuchar, Escrisir, Leer y Confirmar. El proceso de Escuchar, Repetim, Confirmar se aplica específicamente durante la realización de procedimientos quirúrgicos, invasivos o de alto riesgo y situaciones de urgencia.

Pregunta 3: El 'PROGRAMA INTEGRAL DE HIGIENE DE MANOS' que se lleva a cabo en el hospital incluye la monitorización de la calidad del agua.

A. Sí

B. No

Explicación: El 'PROGRAMA INTEGRAL DE HIGIENE DE MANOS' del hospital, como se detalla en el material de estudio, tiene como parte de sus componentes la 'Monitorización de la calidad del agua'.

Pregunta 4: El 'PROGRAMA INTEGRAL DE HIGIENE DE MANOS' del hospital abarca la educación dirigida a pacientes y sus familiares.

A. Sí

B. No

Explicación: El "PROGRAMA INTEGRAL DE HIGIENE DE MANOS" incluye explícitamente la "Educación a pacientes y familiares" como uno de sus componentes.

Pregunta 5: Según el material de estudio proporcionado, ¿a qué aspecto de la higiene de manos se refieren los 'cinco momentos'?

A. La técnica correcta para realizar la higiene de manos.

B. El momento oportuno en que debe realizarse la higiene de manos.

C. La capacitación del personal clínico y no clínico.

D. El abasto de insumos necesarios para la higiene de manos.

Explicación: El material de estudio establece que la barrera de seguridad es la 'Higiene de manos de la manera correcta (técnica correcta) en el momento oportuno (cinco momentos)', vinculando directamente los 'cinco momentos' con el 'momento oportuno' para la higiene de manos.