Tarjetas de Metamanagement: Principios y Filosofía Empresarial

Metamanagement: Principios y Filosofía Empresarial - Guía Completa

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¿Qué diferencia describen Argyris y Schön entre 'teoría oficial' y 'teoría en uso' en la conducta de los managers?

La 'teoría oficial' son los modelos o valores que los managers proclaman públicamente; la 'teoría en uso' son las reglas prácticas reales que siguen e

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Dinámica y conducta organizacional

68 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué diferencia describen Argyris y Schön entre 'teoría oficial' y 'teoría en uso' en la conducta de los managers?

Respuesta: La 'teoría oficial' son los modelos o valores que los managers proclaman públicamente; la 'teoría en uso' son las reglas prácticas reales que siguen e

Tarjeta 2

Pregunta: Según el texto, ¿por qué puede no haber hipocresía cuando existe discrepancia entre teoría oficial y teoría en uso?

Respuesta: Porque la persona puede ser inconsciente de la disparidad; cree en su teoría oficial aunque su conducta refleje otra teoría en uso.

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Cómo se comporta la mayoría de los managers en la práctica, según Argyris y Schön?

Respuesta: En la práctica, la mayoría se comporta acorde con el modelo de control unilateral, aunque públicamente afirmen modelos participativos.

Tarjeta 4

Pregunta: Da ejemplos de comportamientos que ejemplifican la 'teoría en uso' de control unilateral mencionados en el texto.

Respuesta: Desincentivar expresión de autonomía, suprimir iniciativas, silenciar críticas, cuidar la imagen, desalentar preguntas, mantener el control y hacer la

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Por qué las inconsistencias entre teorías oficiales y teorías en uso deben permanecer ocultas, según Argyris?

Respuesta: Porque si se evidencian se vuelven insostenibles y quienes las señalen pueden sufrir severas consecuencias.

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Qué fenómeno organizacional similar al individual señalan Kets de Vries y Danny Miller?

Respuesta: Las organizaciones también muestran una brecha entre declaraciones públicas (mitos corporativos) y acciones reales, repitiendo la discrepancia entre t

Tarjeta 7

Pregunta: Menciona tres ejemplos de 'mitos corporativos' o mensajes contradictorios citados en el texto.

Respuesta: “Somos buenos miembros de esta comunidad” mientras contaminan; “nuestros trabajadores tienen plena autonomía” mientras despiden a quienes cuestionan;

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Qué recurso comunicacional usan personas y organizaciones para evitar enfrentar las incompatibilidades entre valores manifiestos y reales?

Respuesta: Utilizan mensajes ambiguos o paradójicos que permiten soslayar la inconsistencia entre valores manifiestos y valores reales.

Tarjeta 9

Pregunta: Según el fragmento, ¿en qué relación organizacional afecta profundamente la dinámica de discrepancia entre teorías manifiestas y teorías en uso?

Respuesta: Afecta profundamente la relación entre jefes y subordinados.

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Dónde, según el texto, causa más estragos la dinámica de mensajes contradictorios y doble discurso?

Respuesta: Produce más estragos en la familia, según el texto.