Test sobre Juventud y Adolescencia: Perspectiva Sociológica

Pregunta 1: Todas las clases sociales gozan por igual de la ventaja de la "moratoria social", lo que garantiza una juventud y adolescencia de duración similar para todos los individuos.

A. Ano

B. Ne

Explicación: No todas las clases gozan de la ventaja que produce la vida social actual, lo que en su desigual distribución hace que haya clases con jóvenes y clases que no los tienen, o cuya duración mínima casi los toma invisibles. La maternidad y paternidad adolescente, los cortes en la permanencia en el sistema educativo y la necesidad de trabajar reducen la moratoria social entre los sectores populares, llevando a que "casi no haya juventud en los sectores populares".

Pregunta 2: Las categorías de edad como "adolescencia" y "juventud" pueden demarcarse con exactitud basándose únicamente en criterios etarios universales.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El texto explica que las categorías de edad como adolescencia y juventud no pueden definirse con base en criterios etarios exactos, ya que sus límites son variables y sus fronteras son sociales antes que meramente etáreas. Estas categorías están socialmente construidas y varían histórica, geográfica y culturalmente.

Pregunta 3: Según el texto, ¿cuál es la función principal de la familia como la 'primera matriz de sentido' en la experiencia del niño?

A. Construir al niño como sujeto y definir su lugar en el entorno.

B. Elaborar una representación del sí mismo y del mundo social.

C. Fomentar el conflicto generacional y la búsqueda de la identidad adulta.

D. Preparar al niño para los ritos de pasaje a la adultez.

Explicación: El texto establece explícitamente que 'La familia funciona como la primera matriz de sentido en la que se elabora una representación del sí mismo y del mundo social'. Aunque las otras opciones pueden estar relacionadas con el rol de la familia, la opción 1 describe directamente la función de la familia como 'matriz de sentido'.

Pregunta 4: ¿Según el texto, cuál es una manifestación clave de la crisis adolescente en sociedades como la nuestra, en relación con la herencia familiar?

A. La imitación de la estética adolescente por parte de los adultos.

B. El cuestionamiento del sistema de referencias que conforman la identidad heredada de la familia.

C. La construcción autónoma de una nueva historia que define la nueva identidad.

D. La reducción de la moratoria social en los sectores populares.

Explicación: El texto afirma que la crisis adolescente en nuestras sociedades se manifiesta en 'el cuestionamiento que el adolescente hace del sistema de referencias que constituyen la identidad que ha heredado de la familia'. Además, la adolescencia supone 'el primer paso en la construcción autónoma de esa nueva historia que constituirá la nueva identidad', lo cual es una consecuencia directa del cuestionamiento de la herencia familiar.

Pregunta 5: En las sociedades que la tradición antropológica ha llamado "primitivas", los procesos de división por edades adquieren distintas velocidades según los grupos que conforman la sociedad.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La tradición antropológica ha llamado "sociedades primitivas" a aquellas de baja diferenciación interna, y en ellas, los procesos de división por edades toman distintas velocidades según los grupos que las conforman.