Tarjetas de Fundamentos de la Pedagogía y Teoría Educativa

Fundamentos de la Pedagogía y Teoría Educativa: Guía Completa

1 / 45

¿Qué sostiene la teoría del conflicto respecto al conflicto en la sociedad?

Que el conflicto es un proceso inherente a las sociedades, basado en relaciones de poder y dominación entre sectores sociales.

Toca para girar · Desliza para navegar

Sociología de la educación

45 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué sostiene la teoría del conflicto respecto al conflicto en la sociedad?

Respuesta: Que el conflicto es un proceso inherente a las sociedades, basado en relaciones de poder y dominación entre sectores sociales.

Tarjeta 2

Pregunta: ¿En qué se centra la atención de la sociología de la educación desde la perspectiva conflictivista?

Respuesta: En cómo la educación contribuye a una distribución diferencial y desigual del poder entre grupos o sectores sociales.

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Cómo se relacionan el acceso y la permanencia en la escuela con la estructura social?

Respuesta: Están íntimamente vinculados a las relaciones de poder existentes en la sociedad; influyen en las opciones y posibilidades de éxito o fracaso escolar

Tarjeta 4

Pregunta: Según el texto, ¿qué critica comparten las escuelas analizadas por la teoría del conflicto?

Respuesta: La crítica a la idea de que la escuela es única e igual para toda la población.

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Qué doble papel cumple la educación según el enfoque reproductivista/critico?

Respuesta: Identifica a los de adentro (legitima e integra) y pone barreras a los de afuera (excluye y diferencia).

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Qué ocurre cuando un nivel educativo se expande y se generaliza entre sectores de niveles más bajos?

Respuesta: La credencial pierde su función de diferenciación, por lo que los grupos de niveles más altos intentan monopolizar el siguiente nivel educativo.

Tarjeta 7

Pregunta: ¿Cómo se denomina el proceso donde los grupos sociales buscan mantener privilegios monopolizando niveles educativos superiores?

Respuesta: Es un proceso de expansión de matrícula y puja social por mantener el privilegio mediante la monopolización del nivel educativo siguiente (a veces lla

Tarjeta 8

Pregunta: Proporcione un ejemplo del desplazamiento hacia niveles educativos superiores para acceder a trabajos, según el texto.

Respuesta: Un puesto que antes requería nivel primario ahora exige título secundario; para puestos profesionales cada vez se solicita título de posgrado.

Tarjeta 9

Pregunta: ¿Qué significan la 'espiral educativa' y la 'expansión del sistema' en este enfoque?

Respuesta: Son dos caras de un mismo fenómeno: la expansión de la matrícula y la lucha entre grupos sociales por mantener niveles educativos que confieren poder

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Cómo contrasta la teoría del capital humano con las teorías crí­tico-reproductivistas respecto a la educación?

Respuesta: Mientras la teoría del capital humano ve la educación como generadora de desarrollo, las teorías crítico-reproductivistas sostienen que la forma de la