Tarjetas de Filosofía de la Ciencia: Inductivismo y Falsacionismo
Inductivismo y Falsacionismo: Guía Completa para Estudiantes
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Filosofía de la ciencia: conceptos generales
182 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: Según el texto, ¿qué ocurre con una afirmación histórica como “Llovió en Beijing el 23 de agosto de 1498” respecto a su verdad y nuestro conocimiento
Respuesta: Su verdad depende de si el hecho ocurrió o no (si ocurrió, la afirmación es verdadera; si no, es falsa), pero en principio carecemos de información pa
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Qué postura general sostiene Popper sobre la posibilidad de confirmar definitivamente hipótesis científicas?
Respuesta: Popper sostiene que no podemos confirmar definitivamente hipótesis; sólo pueden ser sometidas a intentos de falsación y aceptadas provisionalmente mie
Tarjeta 3
Pregunta: Según Popper, ¿qué debe hacer la ciencia con las hipótesis que son refutadas por contrastaciones empíricas?
Respuesta: Deben ser abandonadas y reemplazadas por otras hipótesis que sean sometidas a nuevas y exigentes pruebas empíricas.
Tarjeta 4
Pregunta: En la metáfora de la mesa, ¿qué representan la mesa y los objetos que se ponen encima?
Respuesta: La mesa representa una hipótesis; los objetos que se colocan son las contrastaciones o intentos de falsación para probar su resistencia.
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué enseñanza clave ofrece la metáfora de la mesa sobre la acumulación de evidencia a favor de una hipótesis?
Respuesta: Que resistir numerosas pruebas no incrementa la resistencia de la hipótesis: no se vuelve más verdadera por corroboraciones; sólo se mantiene provisio
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Cómo diferencia Popper su noción de verificación de la noción inductivista de probabilidad de una hipótesis?
Respuesta: Mientras la noción inductivista ve aumentar la probabilidad de una hipótesis con corroboraciones, Popper afirma que la resistencia a falsaciones no ha
Tarjeta 7
Pregunta: Según el texto, ¿cuál debe ser la actitud del científico frente a sus teorías?
Respuesta: Una actitud siempre crítica: estar dispuesto a revisar y abandonar teorías si los resultados de las contrastaciones no coinciden con lo esperado.
Tarjeta 8
Pregunta: Completa: Para Popper, la ciencia es un sistema de __________ y __________.
Respuesta: conjeturas y refutaciones.
Tarjeta 9
Pregunta: Según Popper, ¿qué es más importante para la práctica científica: buscar pruebas de que se tiene razón o buscar pruebas de los errores?
Respuesta: Buscar pruebas de los errores; el científico debe intentar falsar sus propias teorías en lugar de buscar confirmaciones.
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Cuál es la meta de la ciencia, según el pasaje, y cómo difiere de buscar respuestas definitivas?
Respuesta: La meta es indagar en problemas nuevos y tratar las respuestas como provisionales, sujetas a contrastaciones, en lugar de ofrecer respuestas definitiv