Test sobre Estabilidad Ecológica y Relaciones Interespecíficas

Pregunta 1: La competencia en las comunidades ecológicas actúa como un mecanismo regulador que, al limitar el crecimiento desmedido de una especie, contribuye a una mayor biodiversidad y resistencia del sistema.

A. Sí

B. No

Explicación: A nivel de comunidad, la competencia actúa como un mecanismo regulador que limita el crecimiento desmedido de una sola especie, evitando que un competidor dominante agote los recursos. Esto permite la coexistencia de múltiples especies, generando una mayor biodiversidad y, consecuentemente, aumentando la resistencia del sistema.

Pregunta 2: Según el material de estudio, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la diferencia entre resistencia y resiliencia en una comunidad ecológica?

A. La resistencia es la velocidad con la que una comunidad regresa a su estado original, mientras que la resiliencia es su capacidad para evitar cambios frente a una perturbación.

B. La resistencia se refiere a la capacidad de un sistema para evitar cambios ante un impacto, mientras que la resiliencia es la velocidad y eficacia con la que la comunidad regresa a su estado original tras haber sido alterada.

C. Ambos conceptos son sinónimos y se refieren a la capacidad de una comunidad para mantener su estructura y funcionamiento frente a cualquier tipo de perturbación.

D. La resistencia se relaciona con la presencia de mutualismo que acelera la recuperación, y la resiliencia con la competencia que evita que una especie domine.

Explicación: El material de estudio define la resistencia como 'la capacidad del sistema para evitar cambios ante un impacto', y la resiliencia como 'la velocidad y eficacia con la que la comunidad regresa a su estado original tras haber sido alterada'. La opción 1 replica estas definiciones directamente. La opción 0 invierte las definiciones. Las opciones 2 y 3 no reflejan las definiciones específicas dadas en el texto.

Pregunta 3: Al llegar al día 10 en el tubo de ensayo donde Paramecium aurelia y Paramecium caudatum crecieron juntas, la riqueza específica de la comunidad aumentó.

A. Sí

B. No

Explicación: Según la tabla de resultados del experimento, al día 0 había dos especies de paramecios (Paramecium aurelia y Paramecium caudatum) creciendo juntas. Sin embargo, al llegar al día 10 en el mismo tubo, Paramecium caudatum ya no estaba presente (0 individuos), mientras que Paramecium aurelia sí (98 individuos). Esto significa que el número de especies disminuyó de dos a una, por lo tanto, la riqueza específica disminuyó, no aumentó.

Pregunta 4: La desaparición de una especie por efecto de competencia en una comunidad de un tubo de ensayo aumenta la riqueza específica.

A. Sí

B. No

Explicación: El material de estudio indica que si una especie es "desalojada" o desaparece debido a la competencia, la riqueza específica de esa pequeña comunidad en el tubo de ensayo se ve afectada negativamente, es decir, disminuye, no aumenta.

Pregunta 5: Según los resultados del experimento de competencia interespecífica, ¿cuál especie de Paramecium es identificada como la 'competidora más fuerte'?

A. Paramecium caudatum, porque desaparece cuando está junto a Paramecium aurelia.

B. Paramecium aurelia, porque su población disminuye drásticamente al ser cultivada con Paramecium caudatum.

C. Paramecium aurelia, porque logra desalojar a Paramecium caudatum del hábitat común.

D. Paramecium caudatum, porque alcanza una población de 98 individuos al final del experimento conjunto.

Explicación: La especie Paramecium aurelia es la competidora más fuerte porque, cuando ambas especies son cultivadas juntas, Paramecium caudatum es finalmente desalojada y su población disminuye hasta 0, mientras que Paramecium aurelia mantiene una población.