El Triángulo de Sábato y el Desarrollo Económico: Guía Completa
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Pregunta: ¿Cómo define la innovación el texto?
Respuesta: La aplicación de conocimientos propios o ajenos a la reformulación de la estructura productiva.
Pregunta: Según el autor citado, cuáles son las cuatro maneras en que ocurre el desarrollo económico?
Respuesta: Cambiarse los métodos de producción, descubrir nuevos recursos, abrir un nuevo mercado o comercializar un nuevo bien.
Pregunta: ¿Qué significa 'destrucción creativa' en el contexto de la innovación?
Respuesta: El proceso por el cual cada nuevo desarrollo destruye un equilibrio económico anterior, reemplazando mercados o tecnologías previas.
Pregunta: Da un ejemplo histórico usado en el texto que ilustra la destrucción creativa.
Respuesta: El formato MP3 y sus reproductores destruyeron el mercado del Compact Disc; los CDs destruyeron a los casetes; y los casetes a los discos.
Pregunta: Según la teoría mencionada, qué papel juegan la ciencia y la tecnología en el desarrollo económico?
Respuesta: Actúan como catalizadores de los cambios cíclicos de desarrollo y colapso.
Pregunta: Por qué el conocimiento científico y técnico aislado no garantiza el cambio social según el texto?
Respuesta: Porque hace falta alguien (emprendedor) que se apropie de ese conocimiento, identifique una necesidad y lo adapte para reestructurar la matriz product
Pregunta: Quién es la figura privilegiada en el análisis y qué hace?
Respuesta: El emprendedor: apropiarse del conocimiento científico-técnico, identificar necesidades y adaptar ese conocimiento para cambiar la matriz productiva.
Pregunta: Qué ejemplo concreto distingue entre quien desarrolla la tecnología y quien cambia el mercado?
Respuesta: Karlheinz Brandenburg pudo codificar el MP3, pero personas como Steve Jobs cambiaron el mercado con el lanzamiento del iPod.
Pregunta: Qué es el 'triángulo de Sábato' según el texto?
Respuesta: Un esquema que plantea tres agentes sociales necesarios para mejorar la matriz productiva y lograr desarrollo económico: infraestructura científico-te
Pregunta: Qué contiene la 'infraestructura científico-tecnológica' mencionada en el triángulo?
Respuesta: Sistema educativo (todos los niveles), centros de investigación (públicos o privados), políticas científicas y el marco legal que permite o limita la